跟动物做朋友周计划.doc

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1、大山幼儿园（小）第十四周教学活动计划执教老师：余仲莲、刘文丹主题名称：跟动物做朋友2015年6月1日－2015年6月5日本周工重重点1．喜欢听故事，并能理解故事大意。2-2-2-1-12．通过对比、观察，了解动物们明显的外形特征。4-1-2-1-13．学习照顾小动物的方法，培养对动物的爱心。3-2-2-3-14．进一步巩固最大和最小的概念。4-2-2-1-1家长工作1．请家长和孩子一起观察、了解不同动物的一些特征，多给幼儿将故事，让幼儿多听，帮助他们理解故事的内容。2．让幼儿多了解动物们，培养幼儿对动物的爱心。星期/时间星期一星期二星期三星期四星期五7：3

2、0--8：00早接、晨检、早锻（混龄活动）动作技能：跳、平衡、跑、抛接、钻、投掷、拍球8:00-9:35早餐及餐后自主入区活动9：35－10：05早操及户外活动技能：跳《跳绳》技能：平衡《走平衡木》技能：跑《赛跑》技能：抛接《抛接沙包》技能：钻《过山洞》10：05－10：55集体活动活动：《我想养动物》领域：语言、科学指南内容：倾听与表达、科学探究、活动：《森林里的动物》领域：科学、健康、社会指南内容：科学探究、动作发展人际交往、表现与创造活动：《我喜欢的动物》领域：社会艺术指南内容：社会适应、感受与欣赏、活动：《动物的家》领域：社会、艺术指南内容：社会适

3、应、表现与创造活动：《动物想回家》领域：科学指南内容：数学认知、分组与区角语言区：将一些动物的图片展示出来，让幼儿去欣赏，仔细观察它们的特征。美工区：提供各种绘画工具，让幼儿自己去画出自己喜欢的动物。提供粘贴材料，幼儿也可粘贴画。科学区：探索各种动物的明显的特征。探索动物们的家，比较大小的区别。娃娃家区：提供动物的头饰，让幼儿进行模仿它们的动作，表演。10：55－11：15户外体育活动11：15－11：30盥洗及静态手指游戏活动11：30－12：30午餐及餐后户外散步活动12：30－15：00午睡、起床、盥洗、午点活动15：00－15：45游戏活动开飞机丢

4、手绢踩尾巴鸭子走路家族成员15：45－16：30户外体育活动A:滚滚乐B:蒙眼抓人A:老狼老狼几点钟B:过山洞《单足立》A:滑滑梯B:小兔跳跳跳A:走平衡B:我是一个木头人16：05－16：30主题区域活动《不同种类的狗》（语言区、构建区）《狗的本领多》（语言区、操作区）《动物宝宝找妈妈》（语言区、美工区）《动物找朋友》（娃娃家、美工区）《野生动物和宠物》（语言区、操作区）16：30－17：30离园前操作活动（手指精细动作练习）行政批阅：