教科版科学五上第一单元《生物与环境》word单元测试.doc

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1、小学科学五上第一单元《生物与环境》练习题班级:姓名:一、填空1.植物的一生是从()开始的。2.种子发芽必需的条件是()、()和()。3.在对比实验中的两组材料,一组叫()组,另一组叫()组。4.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境中。5.生物之间这种像链环一样的食物联系,叫做()。其中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。6.像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成了一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个()。7.生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等,其中生物是:(      

2、),非生物是:(             )。8.食物链通常从()开始到()终止。9、像蚯蚓一样,各种动物都喜欢生活在一定的()里,不同的动物对()有不同的需求。10.老虎、草、羊这些生物构成了草原生态系统的一条食物链。写出这条食物链:()。这条食物链中,生产者是();消费者是()。11.水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。12.由多条食物链组成的网状结构,叫做()。13.()是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。14.在做对比实验时,只允许改变()条件,其他条件都不改变。15.在食物链“小麦→麻雀→老鹰”中,生

3、产者是(),消费者是()。16.生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是(),()的。二、判断题1.绿豆种子发芽一定需要阳光。( )2.香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。()3.凤仙花生长消耗水和肥料,所以它是消费者。()4.自然界没有植物,动物照样能生存下去。()5.母鸡能下蛋,所以它是生产者。()6.生态瓶中的植物放得越多越好。()7.自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。()8.食物链通常是从植物开始的。()9.仙人掌的叶变形为刺就是为了让吃它的动物无法下嘴。()10.生态系统中一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失

4、去平衡。()11.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()12.不同的动物对环境有不同的需求。()13.食物链中横向箭头代表“被…吃”,箭头指向的是捕食者。()14.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中,如果一条蚯蚓爬到干土这边就可以中止实验,认为蚯蚓喜欢干土环境。()16.生物不会改变它所生存的环境。( )17.当生态瓶里生物的数量和种类发生变化时,生态瓶里生物的生活一般不会受到影响。()18.做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。( )19.做种子发芽实验时,每个盒子都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。()

5、20.发芽后的绿豆种子如果得不到阳光,是无法正常生长、开花、结果的。()21.种子发芽不需要阳光,但是它的生长需要阳光。  ()22.蜜蜂是要冬眠的。    ()23.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。()24.绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。()三、选择题1.生态瓶的制作过程正确的是()A去盖→种水草→放鱼虾B铺沙装水→种水草→放鱼虾C铺沙装水→放鱼虾→种水草2.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:(  )A阳光B温度C水3.由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,下列排列正

6、确的是()。A高粱→蝗虫→青蛙→蛇B蝗虫→高粱→青蛙→蛇C高粱→青蛙→蝗虫→蛇4.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做()。A食物链B食物网C生态系统5.生产者与消费者之间的关系主要是(  )。A相互利用的关系B吃与被吃的关系C互惠互利的关系6.蚯蚓适宜生活在()的环境。A阳光充足B高温干燥C阴暗潮湿7.做对比实验时,我们一般是控制(  )条件发生变化。A一个     B二个    C三个8.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出食物链:()A.螳螂→蝉→黄雀B

7、.蝉→螳螂→黄雀C.树→蝉→螳螂→黄雀9.浸泡在水里的种子不容易发芽的原因是(  )。A缺少阳光 B缺少空气  C水温太低10.下列属于消费者和生产者的是(  )。A青蛙捕食昆虫  B黄鼠狼吃鸡  C长颈鹿吃树叶11.大量捕食青蛙带来的后果是(   )。A人们的生活水平提高  B粮食增产   C害虫增多12.鱼必须生活在水里是因为(  )。A生物影响环境  B生物改变环境  C生物依赖环境13.一些珍稀的动物正面临灭绝,保护它们的最好办法是(  )。A进行人工饲养 B把它们迁移到安全的地方C建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏14

8、.菜场上有的绿豆芽发黄,主要原因是(  )。A缺少空气  B缺少阳光  C浇水太多15.下面不在食物链中的是(  )。A、蔷薇B、瓢虫C、蚜虫D、小鸟E、花坛16.在下列环境中,绿豆芽的根会朝

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