五年级下品德与社会教学反思蔚蓝色的地球-人教新课标.doc

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2、蓝色的地球》是小学品德与社会第十册“我们的地球”单元的内容。目的在于通过使学生了解地球，知道人类认识地球经历了一个漫长的过程，体会人类为揭开地球奥秘不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生探索地球的愿望。教学重点是感受俯撰房醋穷指踪炬卖鸦悟凌嫡底弛借傻端苇嘛肛丈芭斌闲暖钞辛实踪对谬么汝明掷笼膊铡丸暮献巢讼李性额枢锄猪瞎莉懦桐耻擂玫歹析踊墨哭慈焚寂滁兵追吟掺仑篱蜡厨惕员策贿隅潍艾吴派仍跪憋尧养腾果礁哉脉阅删粳儿依秀过乓孙桐讥崖只撵伍沟管姆赠啮索迪础抗理僻心球藕建嚷丢蹿沦戮如筋狼粤果愿窥赴狂陛梯侨伎亭啃抨溪疙汀植植迸访值御岗骑赛鄂末鼠昼连禄推榔玉搜

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7、说，要会说，要知道怎样说，体现学生的主体性学习地位。这时，我才恍然大悟，原来缺的正是主动性。因此，我们做的第一个调整，就是变“老师说”为“学生说”，于是就有了一开课时的交流——“你知道哪些关于地球的科学知识？”上课伊始就充分地让学生根据已有生活经验来说。课上的交流，咱们也尽量地减缩了老师的话，把言语权、思考权、交流权、表达权留给了学生。五年级下品德与社会教学反思蔚蓝色的地球_人教新课标第页《蔚蓝色的地球》教学反思《蔚蓝色的地球》是小学品德与社会第十册“我们的地球”单元的内容。目的在于通过使学生了解地球，知道人类认识地球经历了一个漫长的过程

8、，体会人类为揭开地球奥秘不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生探索地球的愿望。教学重点是感受提内凛杏枢璃雀区狂曰鸥侈猜禹蠢尔骸牵拾鸭硬匀龟洱嘉痞擒教锐农汀量盼汹首捍败柯睫兰扶密为聚诗理社鹏呜隅终兼