笔记考查(必修2前两章).doc

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1、必修二前两章笔记考查1、细胞分裂图形的辨别：①是否出现联会、四分体有无②是否有同源染色体有无2、绘制减数分裂DNA、染色体数的变化曲线：3、判定细胞图像的时期（假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出各细胞所处的分裂期）②、③、④、⑤、⑥④分裂结束后的子细胞名称是⑥分裂结束后的子细胞名称是二、结论性语句1．肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验都可证明。2．艾弗里证明DNA是不是遗传物质的实验思路：。3．绝大多数生物（如）的遗传物质是，只有少数生物（部分病毒等）的遗传物质是，所以说。4.记住几组概念①交配类

2、：自交、、、、、自花/异花传粉;②基因类：、相同基因、、隐性基因;③性状类：、显性性状、隐性性状、性状分离;④个体类：基因型、、杂合子、（能稳定遗传）5.基因分离定律的实质是：生物体在进行减数分裂形成配子时，，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。6..性状显隐性的判断方法：①概念法（）；②自交法：自交后代出现性状分离，新性状为；③遗传系谱图中的显、隐性判断：有中生无，有为；无中生有，有为；7.基因型的确定：隐性个体一定是；显性个体：对于动物用最简单，植物最简单。8．基因自由组合定律的实质是：在进行减数分裂

3、形成配子的过程中，9.n对等位基因（位于n对同源染色体上）的遗传分析：F1配子种类=；F1配子组合数=；F2基因型=；F2表现型=；Fn杂合子=（n代表杂合子做亲本时的自交次数）；Fn4纯合子（纯合子中显性和隐性各占一半）。10．孟德尔成功的原因：（1）正确选用试验材料：，特点；（2）由单因素到多因素的研究方法；（3）应用统计学的方法对实验结果进行分析；（4）科学地设计了实验的程序。11.伴性遗传有三类：①伴X显性遗传病：特点，，父病女必病，子病母必病。②伴X隐性遗传病：特点，，，母病子必病，女病父必病。③伴Y遗传

4、病：只在男性个体中，。12.需记住的遗传病：常染色体隐性遗传：、苯丙酮尿症；常染色体显性遗传：、软骨发育不全；X染色体隐性遗传：、、进行性肌营养不良；13.遗传病的系谱图分析：①、首先确定系谱图中的遗传病的；②、其次确定是。③.反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的判断（步骤：假设——代入题目——符合，假设成立；否则，假设不成立）.14．9：3：3：1的活用：前题条件：亲本AaBbXAaBb子代表现型比例：显显：显隐：隐显：隐隐子代基因型：双杂合（AaBb）占；每种单杂合（如AaBB、aaBb）占；

5、纯合：15．一对相对性状的交配情况比较：组别亲本组合后代基因型后代表现型组合名称举例1杂交黄×绿（YY×yy）1种：1种：黄2自交黄×黄（Yy×Yy）种：种：3自交黄X黄(YYXYY)1种YY1种;黄4自交绿X绿(yyXyy)1种;yy1种;绿5杂交黄X黄(YYXYy)种1种;黄6测交黄×绿（Yy×yy）种：种：说明：牢记以上类型，运用自如，这是学习分离规律、自由组合规律的基础。16.表现型之比为9:7；15:1；9:6:1；12:3:1；9:3:4，13:3时，其测交后代之比分别是；；；；；。17.精子与卵细胞形

6、成过程的区别：名称不同、场所不同、、、。18.含同源染色体的细胞：（如：受精卵）、。19.假说-演绎法的四个环节：、、、20.验证分离定律的方法：、、21.由后代性状分离比推断亲本基因型（以A-a，B-b两对等位基因为例）9:3:3:1——1:1:1:1——3:1:3:1——只有一种表现型——22.标记噬菌体的方法：23.噬菌体侵染细菌的过程：24.搅拌的目的：，离心上清液中含4答案：①是否出现联会、四分体有无减数第一次分裂②是否有同源染色体有无有丝分裂减数第二次分裂1.2.3.减数第一次分裂四分体时期、有丝分裂中

7、期、减数第一次分裂的后期、有丝分裂的后期、减数第二次分裂后期、次级精母细胞、精细胞二、结论性语句1．肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌的实验都可证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。2．证明DNA是不是遗传物质的实验思路：把DNA和蛋白质等物质区分开，直接地、单独地去观察DNA和蛋白质等物质的作用。3．绝大多数生物（如所有的真核生物、原核生物及部分病毒）的遗传物质是DNA，只有少数生物（部分病毒等）的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质。4记住几组概念①交配类：自交、杂交、测交、正交、反交、自花/

8、异花传粉;②基因类：等位基因、相同基因、显性基因、隐性基因;③性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离;④个体类：基因型、表现型、杂合子、纯合子（能稳定遗传）5基因分离定律的实质是：生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。6.性状显隐性的判断方法：①概念法（杂交法）；②自交法：