牛晓笳任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱本职工作，热爱体育事业，积极参加各种培训活动。2、有体育专长，体育学院毕业。3、积极向优秀教师取经。4、担负着学校的一定行政工作。5、善于团结周围的同事和同事们共同学习，一起进步。1、课堂教学有时出现情绪化。2、有时心情不顺觉得什么也无所谓。3、课堂管理能力有待提高。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、经常带领学生参加县、市举办的各类体育活动。2、积极和校篮球队到兄弟学校比赛。3、多次参加各种培训活动，，积极提升自己的体

2、育素质。4、领导重视，同事们积极配合。1、有点职业倦怠。2、不能正确对待生活及工作中遇到的问题。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、制定适合自己的发展计划。2、持之以恒，每天前进一小步。3、在锻炼中成长，在成长中锻炼。1、克服惰性，积极向优秀老师学习。2、认真聆听专家教学讲座，积极揣摩。3、理论和实践相结合。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、积极参加网络培训。2、在培训中多和别的老师探究，共同努力。3、培训中积极参加各种活动，发挥自己的特长。1、战胜客观困难，坚持学习。2、每天一小步，慢慢积累。