浅谈艺体特长班的管理.doc

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1、讲座材料如何培养学生的体育兴趣与运动技能方正县第一中学李远见如何培养学生的体育兴趣与运动技能教育是为了促进学生全面发展，学生不仅要学好文化课内容，还要发展各种兴趣爱好，有一技之长，并且每个人都应上好体育课，这关系着我们国民的体质健康，近年来建立的体质健康网，要求每个学校都要对学生体质进行锻炼，来提高我们国民的综合素质。体育教育早已经成为教育行列的重中之重，这就需要我们体育教师对本门课程高度重视，认真上好每一节课，更要为学生树立终身体育意识。如何才能做到呢？我认为应该从培养学生的体育兴趣与运动技能入手。兴趣是最好的老师，因此，我们可以从培养学生的兴趣入手，让学生热爱体育运动。一、从学

2、生心理需求出发，培养学生体育兴趣兴趣的培养要结合学生的实际出发，不同的学生有不同的心理需求，引导好这种需求，使其成为学生的兴趣。比如说羽毛球这项运动，我们学校为学生设置了很多活动时间，并提供场地器材，活动中同学们都选择自己喜爱的活动，当一部分未参加到运动中来的学生想和其他同学进行沟通的时候，他们会选择加入打羽毛球中来，因为此项活动比较简单，方便灵活，当大家自发的形成竞技性活动时，学生就有了荣誉感需求，乐于为提高自己的球技而努力。这就是从学生心理需求出发，培养学生体育兴趣。一些女同学注重自身形体美，希望提高自己的气质，我们就推荐她们参加能够提高气质的健美操锻炼，了解学生心理需求是我们

3、培养学生兴趣的有效方法，我们要充分利用，培养学生终身体育意识，使他们一生受益。一、从学生的生活实际出发，培养学生体育兴趣学生的兴趣爱好与其自身实际也有关系，有的学生个子较高，那么他们可能会对打篮球、跳高等感兴趣，因为在这种运动中他们有一定的优势，容易获得成功。有的同学短跑的爆发力好，那么这部分学生可能会喜欢足球运动，因此，对于他们来说，这方面的兴趣是容易培养的。学校在场地设施上为学生提供了很大的便利条件，我校校园内有塑胶跑道运动场、篮球场地、足球场地、羽毛球场地、网球场地，还有校园内设置三十多处乒乓球桌等，为学生的户外活动提供了广阔的空间。我们可以以此为媒介，培养学生各种体育兴趣爱

4、好。有了兴趣，就有了让学生乐于运动的内在原因，但必要的运动技能则是能够将兴趣延续下来的一个重要因素，因此，我们还应注重对运动技能的培养。二、从学生的兴趣点入手，培养相应的运动技能。有了对某项运动的兴趣，那么学生也就有了对这项运动技能学习的主动性。在这种情况下，培养学生的体育技能，我们可以事半功倍。比如，学生对篮球感兴趣，平时课余时间总锻炼，在体育课上，我们对于学生的运动技能进行指导，那么兴趣加上技能，学生就会对篮球运动更加感兴趣，产生的效果将更好。当基本的运动技能学会后，学生又会产生成功的喜悦，而这又可以促进学生技能的进一步提高。一、从学生的需求入手，培养相应的技能。在技能的学习中

5、，学生们也乐于学习能够展现自己的运动技能。比如说臂力较大的学生，当他们参加运动会铅球项目时，非常希望自己能够掷铅球的技能，从这个角度出发，我们老师给与学生的指导，学生会非常愉快且高效的接受。这样，我们就可以从学生的学习需求入手，培养学生的技能。培养学生的兴趣与体育运动技能，可以提高学生的身体素质，促进学生的全面发展。