教师对学生的高度负责体现在哪些方面（远程学习）.doc

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1、教师对学生的高度负责体现在哪些方面高度负责是我们教师干好教育教学工作的先决条件。没有高度负责的精神，想干好工作，成就教育事业，无疑是空中楼阁。2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》中的第二条“爱岗敬业”明确指出：教师“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。回想我自己平时的日常工作，不是不负责任，而是没有做到高度负责。很多时候不知道怎样负责，负什么样的责，思想比较麻木，工作没有标准，落实没有效果。而今天新师德规范中的内容，促使我做到如下几点。第一、教师对学生高度

2、负责，首先要做到《中小学教师职业道德规范》中明确指出的内容：认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生等日常的每一项教学工作中。第二、教师对学生的高度负责体现在教师关注学生的心灵健康方面：老师要把握住，孩子是有情感的人，要用心去呵护学生的心灵不受伤害。将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱。第三、 教师对学生的高度负责体现在教师关心学生的生活方面：孩子上课及下课时的状态。寒冷天，是否有孩子衣着过于单薄，是否有学生处于亚健康状态，如果有不舒服的孩子，老师要及时与家长取得联系。发现感冒发烧等带病

3、坚持上课的孩子，我们还要主动提醒孩子在学校也要多喝水。第四、教师对学生的高度负责体现在教师积极借助家长的力量一起来教育孩子方面：借助家长的力量不是找家长告状，和家长一起对付孩子，而是和家长合作，一起关注孩子的健康成长。案例中的万老师做的就很好，他面对自己的疏忽造成的尴尬，非常的诚恳。用真诚打动家长，取得了家长的支持与合作，效果非常好。再如：有一个学生老迟到，老师就写了一封信，信的内容是表扬与肯定孩子的优点。交给孩子，请孩子交给家长。然后告诉孩子，家长如果回信，还请他带来。结果周一，发现孩子早早地就来

4、到了学校，带回了家长给老师的回信。回信中对老师表示了感谢，并表扬了孩子的进步，从此这个学生再也没有迟到过。而且表现很好，改掉了很多坏毛病。第五、教师对学生的高度负责体现在教师的人格魅力方面：教师为人师表，首先自己要做到：诚实守信、与人为善、勇于改正自己的错误、从如何做人来做起。才能从正面影响学生，让学生信服，愿意做老师的跟随者。第六、教师对学生的高度负责体现在教师的智慧方面：新时代的教师不但要做到不但勤恳，还要有智慧。要求教师要经常反思，终身学习，不断探索新的教育教学方法。以前仿佛每日的工作都在周而

5、复始，没有新意。因此工作被动应付，没有经常反思，主动探索的意识，严重影响了教育教学工作的效果。通过学习我明白了，做教师还要善于学习，善于反思，对于一些做的不太恰当的方法，我们要不断的修正。老师面对的对象是千变万化的，每一个孩子都是不一样的。所以老师应该研究不同孩子的特点及教育方法。 作为新时代的新型教师，我们只有做到对工作高度负责，将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱，不断学习、反思、创新，才能推动教育教学不断创新发展，实现我们的教育理想，为教育事业贡献自己的光和热。