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时间:2020-04-26
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1、小班数学:找圆形活动目标:1、认识图形,能从许多图形中找出圆形。2、能够迁移生活经验,说出与圆形相似的物体。活动准备:1、组织幼儿进行过拾树叶活动,幼儿均有大小树叶若干;幼儿玩过《秋天》音乐活动。2、大小标记卡(教学挂图1)及篓子,大大小小的玩具和树叶若干。活动过程:一、观察圆形。1、出示圆形。师:这是什么?它是什么样子的?师:你见过那些东西也是圆圆的?二、找圆形。1、请小朋友观察磁性板上的各种几何图形。师:宝宝们,有许多的圆形都藏在了磁性板上,你能把它们找出来吗?2、请幼儿依次上来找出一个圆形,并告诉大家:“我找到图形宝宝。”三、数
2、圆形。请幼儿找出自己小筐里的圆形,数数有几个,并会说:“我有X个圆形。”四、做练习。请幼儿翻开《幼儿画册》做相关练习。
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