后进生的调查问卷.docx

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1、“后进生”情况调查问卷已下内容可多选一、后进生的特点主要表现:1、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评多,父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃;()2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,例如:学生认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映是“出卖朋友”等,他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。()3、认识特征上特别是认识能力低下,对道德、法纪愚昧无知,常常是非常模糊或颠倒,形成错误的人生观。4、表现学习上,学习水平、能力水平、基础都比较

2、差,学习习惯及学习心态偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。()5、其它表现(请在下面简要写出)二、后进生产生的主要原因有:1、学生本身素质差,不求上进,觉悟低。()2、家庭的不良影响和社会的不良影响。()3、教师教育不得法,师生关系紧张等造成的恶果。()4、后进生的形成固然与家庭、社会学生等因素。()5、其他原因(请在下面简要写出)()三、您转化后进生所采去的主要工作措施与方法:1、动之以情,消除戒备心理;()2、尊重信任,平等对待是转化后进生的关键;()3、晓之以理,增强后进生的分辨是非能力;()4、坚持正面教育,发现

3、闪光点;()5、教师要树立正确的转化观念,创造成功的机会;()6、各学科教师在教学中要形成一整套自己的观点和方法;()7、结对帮助,齐抓共管;()8、持之以恒,保持耐心,巩固转化成果.()

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