主题活动美丽的纽扣.docx

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1、主题活动：《美丽的纽扣》执教：小三班林晓丽目标：1、能说出纽扣的用途。2、能用不同的纽扣拼贴画。活动准备：拉链、扣子、碟子、数字卡片、思维图片、胶水一、引入活动提问：1、请小朋友看一看、找一找自己身上是否有拉链或扣子。2、谁的衣服有扣子？3、有几颗纽扣？4、每个扣子是一样的吗？5、扣子可以拿来做什么？二、讲解区域材料美工区：是的，扣子不但可以用在衣服上，还能作画哦，今天老师在美工区里准备了好多纽扣，有不同形状和颜色的，等下请喜欢进美工区的小朋友，先观察，然后动动脑动动手一起来制作美丽的纽扣画。语言区：这里有一些关于衣服的图书，请小朋友仔细观察然

2、后说一说这是什么衣服，是什么季节可以穿的。等下团讨时要说出来和大家分享哦。益智区：老师在益智区里准备了一些碟子，还有盒子，里面有一些纽扣，请小朋友先观察，然后数一数，找出与它相应的数，把它们放在一起。科学区：老师在科学区里准备了好多纽扣和绳子，请小朋友动动手，看能把它制作成什么。等下也和小朋友一起来分享。四、团讨活动请益智区的小朋友上来告诉大家，在区域里做了什么,学会了哪些数。请科学区的小朋友上来说在区域中做了什么？你发出纽扣除了用在衣服上，还有做哪些用途。请全班幼儿一起来分享美工区的作品。请一名美工区的幼儿上来告诉大家你是怎么制作听呢。反思：

3、在这个活动中我觉得幼儿特别喜欢的是美工区，因为今天幼儿用纽扣做成好多种不同的作品，幼儿在粘贴中体验到了乐趣，所以幼儿今天好多幼儿都选择去美工区，其实是科学区幼儿利用绳子穿纽扣，幼儿好多都能认真地穿，还有益智区幼儿拿着每个碟子认真地数着纽扣，但有个别幼儿对数的认识不深，还要加强，幼儿在语言区中能观察衣服，但对什么季节的衣服还认识不够，还要加深理解。