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时间:2020-04-26
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1、课堂教学观察表时间地点课题2014、9、30黄石十七中二次函数解析式观察中心观察记录学生表现评分1、学习兴趣是否浓厚。52、学习情绪是否高昂。53、能否积极参与教学活动。54、对教师态度。55、能否在学习中自觉从教师推荐的资源(网络、资料袋)中自主选择、重组信息、能否“发现”规律,形成自己的见解并有效表达自己的观点。46、积极思考,深入探询。57、合作学习中,能否与同学有效合作,能否照顾其他同学的学习需要。48、学习中,能否对老师和同学提出的观点大胆质疑,提出不同意见。49、学习中,能否应用已经掌握的知识与技能,解决新问题。510、学习中,能否反思自己的学习
2、行为,调整学习策略。45分制:优:5分;良,4分;好,3分;一般,2分;尚可,1分。小结:本节课学生学习兴趣浓厚,情绪高昂,能深入思考进行自主探寻,能有效的配合教师参与到课堂活动中,学习中,能与同学进行有效合作,并且照顾其他同学的学习需要,运用所学知识能很好的解决实际问题。但在调整学习策略方面稍有欠缺,有的学生有不同意见时也不能大胆提出,希望教师在今后的教学中注重这几方面能力的培养。
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