线下活动作业记录表.doc

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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校太行路学校学科语文活动名称《议论文的写作训练》时间2013-9-21主题、问题初中议论文的写作训练形式学校教研组主持人耿会芳参与人员全校语文教师活动过程一、课前交流二、学生谈议论文的写作困难，教师巡回检查，请三个同学回答，教师分析问题类型。小组合作交流，教师分析对策三、教师出话题，学生练笔，在班内交流。四、教师总结，推荐佳作片段。主要结论与建议结论：通过这种学生先提问题，老师归纳分类，学生再进行练笔，班内展示交流，教师总结议论文写作技巧。建议：在以后的议论文写作训练中

2、，教师也可以采取这样的方式，提前让学生进行话题训练，课堂上直接展示，能压缩时间，起到较好的交流效果。活动反思与改进以后的议论文写作要采用这种训练的方式，让学生可以接触到更多的话题类型，通过专门训练，达到应有的效果。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: