英语组真学课堂听课评价.doc

英语组真学课堂听课评价.doc

ID:55013471

大小:23.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-26

英语组真学课堂听课评价.doc_第1页
资源描述:

《英语组真学课堂听课评价.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、上周,学校进行了“真学”课堂的验收活动。我们英语小组的孙春香老师和王明玉老师也呈现了两堂精彩的课堂。两位老师的教学内容都为5AUnit4Hobbies.但是在教学过程中,还是出现了各自的风格和特色。孙老师的课堂由歌曲导入,创设了愉快轻松的学习氛围,激发了学生们的学习兴趣。而且孙老师教学基本功扎实,课前准备充分。在讲解文本的时候,先整体理解,再进行细节处理。教学环节设计合理,层层递进。符合学生们的认知特点。并且孙老师注意使用多种教学方法,如个别交流、组内合作、上台操作等等,让学生们的主体性得到充分发挥。课堂中学生们可以做到独立思考、大胆质疑,对于孙老师白板课件制作中出现的小小问题,学生

2、们能及时发现并指正。所以可以看出孩子们是课堂上真正的主人,能做到积极思考、踊跃展示。这一点值得我们学习。王老师作为一名老教师,能做到坚持用英语教学,也能尽力去使用白板教学。虽然在使用白板时还存在一些小问题,但我觉得这种坚持是值得我们去学习的。在王老师的课堂中,教学设计合理到位、重难点突出。在教学过程中,王老师非常注重细节。比如在师生个别交流这个环节,王老师会用三单的形式去对其余同学进行提问,一方面注意了三单句型的操练,一方面又可以帮助同学们养成认真倾听的良好习惯。而且王老师非常有意识地去鼓励学生自主交流,并会及时给予恰当的指导和评价。总而言之,两位老师的课堂各有特色、各有长短,值得我

3、们好好揣摩。取长补短,相互学习,一起努力打造真正的“真学”课堂。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。