教案足球脚内侧传接球.doc

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1、教师:张友斌班级68班人数：44人第1课次2015.5.21气候晴上课地点足球场所需器材22个足球主要教材1、足球：脚内侧传接球课的任务1、90%以上的学生通过学习，初步掌握脚内侧传接球动作方法，并能独立完成。2、提高传球能力，发展协调、灵敏和身体平衡的控制能力。3、培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。课的部分课的内容练习量组织教法及要求次数时间开始部分1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、介绍本科内容5、了解学生情况131、组织：****************************************★教法：教师情景导入上

2、课内容要求：快、静、齐准备部分1、跑圈（2）2、关节操：头部运动、肩部运动、扩胸运动。3、游戏：贴膏药1122、组织：▲教法：1、教师组织，并带领跑圈。2、教师领操、组织游戏。要求：成一列纵队、队伍整齐、安静、积极参与游戏、充分活动开。课的部分课的内容练习量组织教法及要去次数时间主体部分1、脚内侧踢球（又称脚弓踢球）动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴又后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。教学重点：1

3、、踢球脚膝踝关节外展角度不够，击球脚型不正确。2、踢球推直角摆击球，出球乏力。3、支撑腿位置靠后，击球刹那，脚型不固定，出球不顺畅。教学难点：身体协调发力2、脚内侧接球动作要领：接球技术与脚内侧踢球技术相似，脚内侧对准来球刹那，接球部位做相应的引撤，将球停下。1203、组织：教法：教师讲述游戏规则，要求学生3、2、1报数，报3、2的学生站在报1的学生后面。要求：注意安全，遵守游戏规则。4、组织**********教法：1、教师完整师范足球脚内侧传接球技术动作。2、教师分解示范动作。4、教师请一位同学示范，教师讲述，并纠错。5、教师组织学生1：1练习传接球。

4、要求：仔细看，认真听老师讲解与示范、练习时注意安全、动作正确到位、积极参与，精神饱满！脚掌接球动作要领：判断来球路线，接球腿屈膝提起，脚尖勾翘，是脚掌与地面成仰脚，球临近用脚前掌触压球后中部。教学重点：踢球时脚的姿势正确。教学难点：停球时的时机把握。5、组织教法：1、教师讲述追球练习方法，及规则。2、教师组织学生1至6报数。3、教师组织学生分组练习。课的部分课的内容练习量组织教法及要求次数时间结束部分1、教师整队2、教师总结3、布置课后作业4、师生再见，收回器材15组织：****************************************▲教法

5、：1、教师口令，集合整队2、教师总结，表扬学生，肯定学生的练习成果，要其继续加油，希望以后还可以做得更好。要求：快、静、齐