教师个人研修计划3.doc

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1、教师个人研修计划为了圆满完成本次研修，进一步加强自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修工作计划。发展目标以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。研修目标1、提高自己的教育教学专业水平。钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。2、丰富自己的教育教学理论素养，提高自己的课堂授

2、课能力和创新能力，对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力3、综合提高自身素质。多读书。保证措施1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。5反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。6善于思考善于创

3、新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。总之，我一定按计划认真学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学、学习观念；认真反思，提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。圆满完成本次研修。