张燕个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的内部对达成目标有害的外部内部(组织)S 优势W 劣势热爱教育事业,积极接受新事物和开发各种资源,提高教学能力和水平正视自己的不足,在处理一些事情上缺乏很好的措施,多方面提高自己。缺少开拓精神,教学环境、设备受限,有教学压力。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)学校重视教师的成长。提供多方面的教育平台。T 威胁(挑战)注重实练,克服教学过程中的困难,相信我们会成功。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)接受新事物,积极开发校内外各种资源,提高教学能力和水平,积极参加学校的评教赛讲,正视自

2、己的不足,学习他人的长处,应用在自己的教育教学中。改正自己的不足,大胆创新。多参加学校的教育教学活动,应以谦虚的态度向同事学习,不断提升自己。充分利用外部环境提供的条件,多参加外出培训工作,多方面提高自己。认真听取专家老师的报告,提升自己的综合素质。E——抓(机遇)D——御(威胁)通过此次培训,我会认真听取专家老师的讲解,提升自己的综合素质。跟随时代的变化,利用自己的长处,精益求精,充实自己。克服各种困难。

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