小班撕纸《孵小鸡》.docx

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1、孵小鸡韩美玲开发区实验幼儿园小班美术<<撕纸>>活动目标：一、通过动手操作，增强幼儿对美术撕纸活动的兴趣。二、乐意与同伴共同游戏，享受帮助他人的快乐。活动准备：一、“鸡蛋”人手一份，(内画有小鸡轮廓)。二、场景布置，筐子若干；母鸡图。三、音乐《小小蛋儿把门开》。活动过程：一、导入：老师扮演母鸡妈妈，来求帮助。二、引导幼儿学孵小鸡。(一)鸡妈妈丢了鸡蛋，幼儿帮忙找鸡蛋。孩子们在预设的草丛里，找五颜六色的蛋宝宝。充满了好奇。（二）鸡妈妈要开“家庭表演会”，要求幼儿帮忙孵小鸡。孩子们边玩边进入角色，不知不觉成了故事中的主人公。三、教学撕纸孵小鸡。（一）鸡妈

2、妈示范“孵小鸡”，帮小鸡出壳。（律动介入，引用智慧树中小鸡出壳的律动，引发孩子们孵小鸡的欲望）帮助别人是孩子们乐意表现的形式，游戏的方式让孩子们不知道是在进行撕纸技能活动，而是在帮忙孵小鸡。（二）正确方法。教师示范正确的撕纸方法，并找一个孩子来感受“孵小鸡”的快乐。四、幼儿操作，教师指导。重点指导幼儿学习正确撕纸方法，有些幼儿还给小鸡撕了虫子；帮助能力差的幼儿完成任务。五、作品展示。鸡妈妈邀请大家一起参加家庭表演会，孩子们非常开心地把孵出来的小鸡展示出来，与鸡妈妈一起狂欢。六、结束活动。幼儿与教师一起在《小小蛋儿把门开》的音乐表演中结束本次活动。