家庭里的素质教育.docx

《家庭里的素质教育.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家庭里的素质教育“望子成龙”这几乎是古往今来所有为父母者的心愿。从古时“孟母三迁”、“岳母刺字”到陈毅将军那著名的教子诗篇，无不表达出天下父母对子女成才的强烈盼望和殷切关怀。社会发展至今，伴随高科技而来的人才竞争的严酷现实，使子女的教育与成才越来越成为家庭关注的焦点，没有任何别的诱惑，能使世人如此心甘情愿地把大部分财力、物力和精力投入到培养子女成才的事业之上来。在伟大的爱面前，所有的东西似乎都无足轻重。因此，父母就天然成了爱的奉献者，爱的提供者，可是经营“爱”的时候，不同的方式决定了孩子的不同命运。有的父

2、母对孩子提出的要求也竭尽全力给予满足，可是实际上离孩子的心灵却很远，最终也就种瓜得豆了，这迫使我们不得不去反省、探索、研究这个无法回避的人生课题。下面笔者试就这个课题谈一点管窥之见。一、“以身作则”是搞好家庭素质教育的前提家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师；家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子，孩子从生下来就在父母怀里成长，父母不仅给予子女以生理基因优势的遗传，而且给其以人格品质的塑造。从混沌初开的孩童到学会用自己眼光看世界的成人，这个成长的历程，离不开父母的言传身教。为人父母者要教育好自

3、己的孩子，必须从自己日常生活的一言一行做起。马卡连柯指出：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊重，父母对自己一举一动的检点：这是首要的最基本的教育方法。”子女是父母言行的折光镜，在孩子身上可以折射出父母为人处世的哲学和做人的准则。父母自私沮丧，牢骚满腹，子女就无法健朗热忱；父母斤斤计较觉得谁都对不住自己，子女就偏执狭隘，无法宽容大度。一个自私的家长很难教育出一个无私的孩子，心胸狭隘的父母也很难培养出一个宽宏大度的子女。父母的精神和意志，是对孩子无声的教诲和激励。二、培养孩子创造性是家庭素质教育的必要条件

4、富于幻想是每个孩子的天性，孩子的世界是一个充满幻想的世界，在这个想象的世界里，可以把本来在一起的东西，挥手告别，也可以把相距万里的东西，重新拉起手来。对孩子来说，想象比拥有百万家产还重要。正如伟大的科学家爱因斯坦所说：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”没有想象，就没有创作；没有想象，也就没有任何发明创造。三、培养孩子的自尊、自信的品格，树立坚定远大的目标是家庭素质教育的重要内容家庭教育中最重要的内容，不只是给孩子多灌输知识，而是帮助孩子

5、树立远大的理想，培养孩子为实现理想，奔向目标的坚韧不拨的毅力。培养“自尊心”是通向“树理想”的一步。斯宾塞在《教育论》里指出：“谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。”家长要作孩子的表率。家长的理想追求，对孩子的影响最深刻。此外，孩子的毅力培养也至关重要，家长要有耐心，孩子才会有毅力。毅力来自理想，每当孩子缺乏毅力时，家长就讲孩子应有的理想和目标，这样孩子就有劲了。要让孩子树立坚定的自信心。从辩证的角度看，失败是向成功的逼近，每一个孩子都遭遇过失败的挫折

6、，有些失败是刻骨铭心的。家长的责任是在精神上带领孩子战胜失败的痛苦，教育他们像孙中山那样“愈挫愈奋”，激励他们把每一次失败都转化成走向成功的起点。自信心对孩子的智力发展影响很大。一个自以为不如别人的孩子老是喜欢向人们说自己怎么不行，而当父母把孩子的一次失败或一时的弱点作为能力缺陷讲给人听时，孩子的自责就会得到强化，并逐步在自己的心理上凝固成一种本非事实的事实，这是非常有害的，会使孩子由一般的自责转变成自我失败主义心理，严重压抑孩子的进取心和创造性，那么，怎样帮助这样的孩子树立自信心呢？那就是尽可能地设法让

7、孩子经历成功的喜悦和体验。这可能是家长的赞许的眼神或一次激励的语句，这可能是幼儿园里一次游戏的获胜，也可能是小学里一次跳绳比赛，甚至是一次课堂提问时得到老师的表扬等等。这些对孩子来说很重要，它可使孩子沉浸在“成功的喜悦和体验”之中，使孩子意识到原来自己与其他孩子一样好，从而激发孩子的自信心。四、学会理解、尊重、信任并赏识自己的孩子是家庭素质教育的关键现在，家长们碰到一起，都有满肚子的苦衷。许多家长都经历这样的心理过程：先是望子成龙，因而倍加宠爱。但是，时间一长就会发现孩子并不感激父母的好意和苦心。于是恨铁

8、不成钢，在失望的阴影笼罩下向孩子施加压力，恐吓、威胁、打骂现象不断发生，最后，似乎有所发觉孩子不是那块料，无可救药，终于一怒之下，随他去吧！与这种心情相适应，这些家长在教育子女的问题上，起初是引诱，接着是惩罚，最后是放任。可这些家长总是埋怨孩子不争气，却很少反省自己。其实，从某种意义上讲，这些家长的失败是由于孩子不理解他们的好意，才没照他们的要求去做。可是，孩子们为什么没有理解父母的好意呢？寻根究底，还是父母不理解孩子，是父母