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时间:2020-04-26
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1、好的评价改变学生学习态度在教学过程中,每个学生的家庭环境不同,孩子们性格迥异,他们的理解能力强弱不一,学习的参与程度就会出现很大的区别,家长和老师对于他们的表现就会有不同的态度,做出不同的评价,同学,邻居也会有不同的评价…….如此诸多。我们都很熟悉“好孩子是夸出来的”这一句话。运用适当的教学评价方式,对学生的学习能力、实践能力、情感、态度价值观方面做出适当的评价,就会对学生在学习过程中的转变起到巨大的作用。去年所教班级中有一位叫段云祥的男生,除了班主任所教学科物理成绩好外,其他学科都在差生之列,平时上课,总是懒懒散散,只是做实验时很积极,多数不能独立完成作业,于是在课下找他单
2、独聊天,我没跟他直接说作业的情况,而是先问道:“你物理成绩那么好,有没有特殊的学法或者说是否有很多学习资料”。他说:“没什么资料,我也不知道怎么回事,平时老师讲课听懂后,就写写作业,填填练习册”。又问道:“你喜欢上化学课吗?上课能听懂吗?”他说:“喜欢做实验,能听得懂”。再问道:“能独立完成作业吗”?他停了一下说:“有时候能独立完成,有时候就抄写别人的”。紧接着又问“物理作业抄袭过吗?”他直接说:“一次也没抄过。”我微笑着对他说:“你很诚实的,对于男孩子来说诚信可以给自己赢得很多机会,我很欣赏你这一点。化学是一门新学科,对于每个人来说都是从零开始,你是否把英语的经验也用到化学
3、上呢?每一件事每一门学科只要你用心认真来做了,肯定会有收获”。他笑笑说道:“我试试吧”!之后,他上化学的状态一直很好,一个月后的期中考时考了70分,班级第十名,比上次考试进步了36分。分数虽然不高,但是使他有了学习的信心。那一次悉心的谈话,我对他欣赏的微笑,使他感到了我对他的真诚和信任,使他有了的转变,净化了整个班级的学风,适当的评价改变了他对学习的态度,也将影响他的一生。
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