大班美术《许愿树》.doc

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1、幼儿园大班美术教案：心愿树-----三研一、活动目标：1、能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿。2、能用绘画的方式记录自己的愿望。3、体验和同伴分享自己秘密的快乐。　活动准备：1．“心愿树”一棵、作画背景音乐2．幼儿作画工具、胶水3、事先准备的心愿卡片若干教学过程：1、导入师：小朋友们看一看，老师给小朋友们带来了什么呀？(圣诞树)它还有一个好听的名字，叫做《心愿树》。心愿树是干什么的呢？（它能在新年里把我们的心愿告诉圣诞老人，帮助我们实现心愿。）二．基本过程1、认识了解心愿卡师：心愿树上呀已经挂上了一些小朋友的心愿，我们一起去看

2、一看这些小朋友的心愿卡吧。出示心愿卡一师：这个小朋友有什么心愿呢？你是怎么看出来的呢？（原来呀，这个小朋友想要得到一个熊娃娃，所以呀她画了一个自己，又画了一个熊娃娃）依次出示心愿卡二、三、四师：这个小朋友有什么心愿呢？你是怎么知道的？2、师幼自由讨论自己的心愿师：小朋友们，你们有心愿吗？下面请你们把自己的心愿和周围的小朋友一起说一说。幼儿自由讨论两分钟。师：谁来说一说，你的心愿是什么呢？心愿卡上你想怎么表现出来呢？小朋友们都有自己美好的愿望，而且呀，说的都很棒，老师真为你们高兴，心愿树也为我们小朋友们高兴。心老师为小朋友们准备了很多

3、的心愿卡，希望我们小朋友将自己的心愿画在心愿卡上，然后挂在心愿树上，期待这些愿望能实现，你们愿意吗？3、幼儿动手绘制心愿卡，教师巡回指导。三、评价与分析幼儿围着心愿树围成两圈。师：看，我们的心愿树上已经挂满了我们小朋友的心愿了。小朋友们一起来看一看，这张心愿卡上是什么心愿呢？师：下面我们在音乐声中把自己的心愿悄悄告诉心愿树吧，相信心愿树一定会帮我们小朋友实现心愿的。反思：蔡云：1.出示每张示范心愿卡片时，可以提问这个小朋友是什么心愿呀？你是怎么看出来的呢？2.在幼儿讨论完自己的心愿后，教师可以简单谈谈自己的心愿，并用简笔画在心愿卡上

4、示范出来。3.大部分幼儿完成心愿卡的绘画时，应重点安排好围绕在心愿树前的小朋友，引导他们说一说自己的心愿。