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时间:2020-04-26
《喂娃娃数学教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动名称:数学《喂娃娃》活动时间:2014、、上午执教:活动目标:1、能按标记选择相同的实物喂娃娃。2、能手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。3、有爱娃娃、关心娃娃的情感。活动准备:喂娃娃材料:贴有一个形状标记、装饰成娃娃的塑料筐5个;食品材料三角形、圆形、方形、梯形、半圆形若干,每一种都与塑料筐上的标记相同,数量若干。活动过程:一、引发幼儿关心娃娃,喂娃娃吃东西的愿望。出示娃娃箩筐,提问:娃娃为什么张着大嘴?T:娃娃肚子饿了,张着大嘴巴想吃东西了,我们赶快来喂娃娃吃东西吧!2、观察食品和食品标记。1)出示各种食品
2、。T:这里有哪些吃的,请你说一说?2)观察娃娃箩筐上的食品标记,知道要选择与标记相同的食品喂娃娃。T:娃娃爱吃什么呢?T:娃娃爱吃XXX(如:圆饼干),我们就在这些食品中找出XXX,喂娃娃,娃娃一定很高兴!3)分别找出与标记相同的食品,送进娃娃嘴里,并学说:娃娃,我请你吃XXX。4)请若干幼儿上来示范。3、完成喂娃娃操作卡。1)教师示范。2)幼儿分组操作,教师巡回指导。3)教师讲解操作卡。4、小结:你的娃娃吃饱了吗?娃娃们都很开心,它们都在谢谢你们呢,谢谢你们关心娃娃。延伸活动:将喂娃娃的实物投放到区角,幼儿在
3、自主游戏时可继续操作实物,将相同标记的食物“喂娃娃”。
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