和孩子说话要用正面的语言.doc

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1、和孩子说话要用正面的语言刘凌幼教名师工作室有一次我在一家小店吃早餐，和我坐同一张桌子的对面是一对母子。那个小男孩看上去4岁多，正上幼儿园的年龄。在等饭的时间里，孩子坐不住，一会儿踢踢桌角，一会儿把凳子当马骑，嘴上还说“卡哒卡哒”；一会儿玩桌子上的一筒卫生筷；一会儿跑开，妈妈在看在眼里，一脸的生气，那在那儿训孩子：“不要把凳子弄响，人家有意见的！不许玩筷子，没听见吗！不要乱跑，规矩点！”在短短的几分钟内我发现这个妈妈说了十多次的“不要“这样的话，而孩子呢，根本不听！你制止了这个，他又玩那个！这个时候，我也在等饭，于是就把这孩子招呼过来

2、，说：“小朋友，来，你过来。阿姨想和你说个话。”孩子走过来了，问我什么事。我立即拉起他的双手，微笑地对他说：“你很可爱，很聪明。”他听了我这话，奇怪地看着我。“你看，你在等饭的时间，没有浪费时间，做了这么多事。你会摆筷子，你想把凳子摆好，你想让自己活动活动，在锻炼身体。是不是？”孩子半信半疑，回答“是”。这时我看到孩子的妈妈很惊讶很不理解的样子，正奇怪我为什么这样说。我只管继续对孩子说：“其实，这些事可以在家做的是不是？饭店里人多，其他人也要吃饭，如果这些事情放在家做，就不会影响别人，你还可以尽情的做这些事，快乐的玩，是不是？”孩子

3、听了我的话，使劲点点头。我又表扬一番：“嗯，我没看错。一看你就是懂事的好孩子！”这个时候，孩子的妈妈朝我友好地笑了，有兴趣地和我攀谈了一会儿。可能有的家长会说，如果这位妈妈讲了道理，孩子也有可能不听，那也没关系，我们可以用正面的建设性的方法，比如：1.转移注意力法。比如问孩子一些幼儿园的事，给孩子讲个新闻或笑话，或引导孩子讲个小故事。2.用正面的语言暗示。比如这样说：“宝宝，妈妈知道你很乖的，不会乱动这些东西的。宝宝是很有礼貌的，很文明的，有修养的，在饭店里看得到你是个好孩子呢！”3.引导孩子作换位思考。比如这样说：“在饭店里动这个

4、动那个是不好的，如果是我们开的饭店，是不是也不希望他们这样来动这个那个？”4.表达你的愿望。比如对孩子说：“饭店是公共场所，有礼貌有修养的好孩子是能安静地坐下来不乱跑乱动的，要是你也这样做就太好了，妈妈就不用担心别人说我了，人家人会说：看，这孩子多懂事，多有教养。”所以，方法是有的，就看我们是否动脑筋想了，并不是只有批评、阻止、唠叨、命令等一类的教育方式。一种话可以有两种表达。如要让孩子愉快做事，最好要用正面的语言说，而不要用负面的语言说。因为孩子也和成人一样，不希望老是被否定、被指责。只是我们的传统的教育思维习惯，导致我们一不小心

5、就说容易说出负面的语言。那么怎么避免“祸”从口出呢？可事先来作一种句式的练习，然后在生活中尝试着运用。方法是：你希望孩子怎么样，你就把这个词说出来。这叫希望词，再找出它的反义词，然后把反面的说法改为正面的说法。