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时间:2020-04-26
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1、八上第十一章 全等三角形 11.1全等三角形重点:探究全等三角形的性质难点:掌握两个全等三角形的对应边,对应角11.2 三角形全等的判定(1)重点:掌握三角形全等的“边边边”条件,了难点:探索三角形全等条件的过程11.2 三角形全等的判定2)重点:应用“边角边”证明两个三角形全等,进而得出线段或角相等难点:寻找判定三角形全等的条件11.2 三角形全等的判定(3)教学目标重点:理解,掌握三角形全等的条件:“ASA”“AAS”.难点:探究出“ASA”“AAS”以及它们的应用11.2 三角形全等的判定(4)重点:理解,掌握三角形全等的条件:HL难点:应用它判别两个直角三角形
2、是否全等11.3.1 角的平分线的性质(一)重点:利用尺规作已知角的平分线难点:角的平分线的作图方法的提炼11.3.2 角的平分线的性质(二)重点:角平分线的性质及其应用难点:灵活应用两个性质解决问题
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