崔艳少先队2013-2014第二学期工作计划.doc

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1、东店子小学2013—2014学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学校德育计划为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、基本工作思路：求真——抓好班队和少先队活动课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。求实——抓好日常行为习惯的养

2、成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。三、工作重点：（一）深化思想教育，加强行为规范的养成教育。以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校量化管理细则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以争创“卫生健康示范班级”、“5行为规范示范班级”为载体，加大检查、评比的力度，引导队

3、员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、校园广播站、黑板报等形式，继续开展好本学期的活动。（二）加强少先队组织建设。1、加强少先队阵地建设，明确成员分工和职责。每周召开少先队例会，及时改进和反馈工作。切实办好周一升旗仪式的“国旗下演讲”，“红领巾广播站”、黑板报等工作，发挥它们的育人职能。2、进一步规范班级德育工作和少先队工作管理，丰富少先队内容，拓宽少先队渠道，活跃少先队员的组织生活，本学期各中队积极组织上好少先队活动课，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。（三）以各类活动为契机，培养学生

4、素质1、以学校活动安排作为社会实践，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。2、开展丰富多彩的校园文化活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。3、开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。（四）、加强安全、卫生、法制教育，提高安全意识。15、安全教育工作是我校的主要任务之一，少先队大队部将配合学校各有关

5、部门，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。2、认真贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》；通过板报、主题会，展示专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，重视法制、国防、禁毒、反邪教教育，增强学生的法律意识。四、具体工作安排：二月份：1、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划； 2、少先队成员调整及分工安排。 3、红领巾广播站如期开播。4、安全教育。三月份：1、办“学雷锋树新风”主题板报。 2、结合“三•八”妇女节，开展感

6、恩教育活动。3、开展“3、12”环保教育行动。4、春季流行病预防知识教育。5、开展“爱护水资源”的征文活动。6、培训新一批“国旗队”护旗手。 7、评选三月份“文明班级”。四月份：1、清明节前后组织活动，让队员们缅怀革命烈士的英雄事迹，在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。2、每位队员读一本爱国主义书籍，讲一个革命先烈的故事。　　53、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）。6、评选四月份“文明班级”。五月份：1、“三好学生”、“模范班主任”

7、、“优秀教师”的评选活动。2、“庆五一”主题板报。3、迎“五一”学生书画、手工制作才艺展览。4、与三九学校庆“六一”活动节目筹备与排练。5、评选五月份“文明班级”。六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节系列活动。2、优秀班干部和好人好事评选活动。3、主题故事演讲比赛。4、 引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。5、 收集资料，总结少先队工作。东店子小学少先队2014年2月55