听力解题技巧.doc

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1、听力训练一、试题特点1、理解主旨大意题任何一段话都围绕一个中心而展开的，必须对所听内容有一个全面的把握。常见问题有:(1)Whataretheytalkingabout?(2)Wheredoestheconversationhappen?(3)Whendoyouthinktheconversationhappen?(4)Whichofthefollowingisright?(5)Howmanypeoplearethereintheconversation?2、获取具体信息题对话具备像时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的等方面

2、的细节，接受这些信息后，做一些简单的数据处理，就能得出说话者的意图。常见问题有：(1)Whatistheman/woman?(2)Who(Whom)istheman/womantalkingto(with)…?(3)Howmuchdoestheman/womanpayforthe…?(4)Honghashe/shebeen/workedin…?(5)Wherehastheman/womangone/been?3、推断弦外之音题光理解主旨大意不够，更多的要求学生根据具体事实、关键细节进行推理，从而找出对话的背景、时间、地点，说话者

3、之间的关系。常见问题有：(1)Whatelsedoestheman/womanwanttodo?(2)Howdoestheman/womangetonwith…?(3)Whatdoyouthinktheman/womanisdoing?1、理解观点意图题此类题考查对所听对话的整体理解能力，每一个说话者都有他的说话意图、观点和态度等，但需要考生去揣摩。常见问题有：(1)Whatdoestheconversationmainlytellus?(2)Whatcanweknowfromtheconversation?二、训练方法1、注意

4、听说相结合，杜绝哑巴英语2、加强听力训练3、循序渐进，从听词、简单的句子；听对话；到听短文的训练4、从听力速度、素质、记忆和理解四方面入手5、模拟训练，在练习过程中逐步累积经验和掌握技巧。一、解题技巧1、集中精神，放松心情2、提前浏览问题，把握信息。尽可能把握以下信息：（1）谁（who）；（2）地点Where；（3）时间When；（4）做什么What；（5）职业What；（6）身体How；（7）年龄Howold；（8）数额Howmuch；（9）数量Howmany；（10）时态Hedoes/did/willdo/hasdone/h

5、addone。即“五W四H、一Tense”。3、抓住“关键点”，捕捉信息，逻辑推理，在草稿纸上做出适当的记录，如年、月、日、时、数字、人名或地名等。4、若遇到听不懂的词语（这是正常的，不必惊慌）要果断放弃，切不可犹豫不决，一误再误。5、仔细检查，理顺关系。听力结束后，不要急于做笔试题，要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推测。