临时玻片标本的制作教学设计.docx

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1、苏教版七年级生物上册“临时玻片标本的制作”微课教学设计制作：山丹育才中学何涛一、教学目标：1、练习制作临时玻片标本2、掌握临时玻片标本制作的基本过程3、培养严谨的科学探究素养二、仪器介绍：显微镜载玻片盖玻片镊子纱布吸水纸清水碘液滴管菠菜叶等三、教学过程：1、引入：同学们：前面我们学习了显微镜的使用，学会用显微镜观察生物体的结构。然而，同学们知道。用显微镜观察的材料必须是“薄而透明”的。因而，我们需要把所观察的材料制成便于观察的玻片标本。今天我们就来学习临时玻片标本的制作。2、练习制作临时玻片标本（1）、用纱布擦拭干净载

2、玻片（2）、用滴管在载玻片中央滴一滴清水（3）、用镊子夹取生物材料（如：菠菜叶下表皮）（4）、将生物材料浸入载玻片中央的水滴中并展平（5）、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片中央的水滴（避免出现气泡），然后轻轻盖在生物材料上（6）、用滴管吸取碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸水，如此操作两到三次，对生物材料进行染色（7）、最后，用吸水纸把多余的染液和水洗干净这样一个临时玻片标本就制作完成了，可以拿到显微镜下进行观察了四、回顾总结：根据刚才的制作过程，我们可以把临时玻片标本的制作总结为七个字：擦、滴、取

3、、浸、盖、染、吸五、课堂练习：1、在临时玻片标本制作过程中，“擦”是指用擦2、在临时玻片标本制作过程中，“滴”是指在滴3、在临时玻片标本制作过程中，“取”是指用取4、在临时玻片标本制作过程中，“浸”是指把浸入5、在临时玻片标本制作过程中，“吸”是指用吸6、在临时玻片标本制作过程中，“盖”的操作要领是什么？7、在临时玻片标本制作过程中，染色的操作要领是什么呢？