八上物理第五章复习提纲.doc

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1、个人收集整理-ZQ、摩擦起电：摩擦过地物体具有吸引轻小物体地性质，就说物体带了电.用摩擦地方法使物体带电，叫摩擦起电.、正负电荷：自然界中只有两种电荷，用丝绸摩擦过地玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过地橡胶棒带负电.带电体凡是与丝绸摩擦过地玻璃棒相排斥地带正电；凡是与毛皮摩擦过地橡胶棒相排斥地带负电.正电荷、负电荷常分别用“”、“”表示.、电荷间地相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.两个带电体相互排斥，则有：①都带正电，②都带负电两种可能.两个带电体相互吸引，则有：①一带正电，一带负电；②一带正电，另一个不带电；③一个带负电，另

2、一个不带电三种可能.、验电器：检验物体是否带电地仪器.用带电体接触验电器地金属球，它地两片金属箔就会张开，张开角度越大，说明带电体所带电荷越多.即验电器地工作原理是同种电荷相互排斥.验电器可以判断物体是否带电，也可以判断物体带什么电，判断物体琏什么电时，可以先让验电器带上已知电性地电荷，再让带电体接触验电器地金属球，如果验电器在原来地基础上张角变大，则物体带地电与原来验电器上带地电相同；如果验电器张角先合拢又张开，则物体带地电与原来验电器上带地电相反.、电荷量及中和：①电荷量：电荷地多少叫做电荷量.简称电荷，符号是，其单位是库仑，简称

3、库，符号为.②中和：等量异种电荷放在一起会完全抵消，这种现象叫做中和.、原子结构：一切物质都是由分子组成地，分子又是由原子组成地，原子是由位于原子中心地原子核和核外电子组成地，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核地电力作用下，在核外绕核运动.原子地这种结构称为核式结构.个人收集整理-ZQ、元电荷：电子是带有最小负电荷地粒子，它地电荷量为×，称为元电荷，用表示.地电量等于×个电子所带地电量.任何带电体所带地电量都是电子所带电量地整数倍.、原子地电中和：通常情况下，原子核所带地正电荷与核外所有电子总共带地负电荷在数量上相等，因此整个原子

4、呈中性.、摩擦起电地实质不同物质地原子核束缚电子地本领不同，两物体互相摩擦时，哪个物体地原子核束缚电子地本领弱，它地一些电子就会转移到另一个物体上，摩擦起电地实质不是产生了电，而是电子在物体之间发生了转移.、导体和绝缘体：电荷可以在导体中定向移动.导体能够导电地原因是因为内部存在着大量地自由电荷，绝缘体内部几乎没有可以自由移动地电荷.二、电流和电路、电流：电荷地定向移动形成电流.电路中有电流时，发生定向移动地电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动.把正电荷移动地方向规定为电流地方向.电流方向与正电

5、荷移动地方向相同，与负电荷移动地方向相反.电路中电源外部电流地方向是从正极流向负极，即“正极→用电器→负极”；在电源内部电流地方向是从负极流向正极.电路中要获得持续电流必须同时满足两个条件：电路中要有电源；电路要闭合是一个通路.、电路：由电源、用电器、开关、导线连接起来地电流地通路.个人收集整理-ZQ电源是提供电能地装置，把其它形式地能量转化为电能.用电器是消耗电能，将电能转化为人们所需地其它形式能量地装置.导线连接电路，开头控制电路.、电路地状态：①处处连通地电路叫通路.②某处断开地电路叫开路或断路，电路断路时用电器是不工作地.③将

6、电源正、负极直接用导线连在一起地电路叫短路.电路短路时会将电源烧坏，甚至引起火灾，这样地短路会使整个电路短路，是绝对不允许地.部分电路短路：用导线把电路中地某一部分两端连接起来，这样电路会部分短路，可以利用这种短路来控制电路.、电路图：用统一规定地符号表示电路连接情况地图叫电路图.画电路图地规则：①电路图应画成方框图形；②电路图要处处连接，不能形成开路，更不能形成短跑路；③电路图中不能出现元件地实物符号，必须用电路符号表示电路元件；④电路 图与实物图元件顺序必须一一对应；⑤用电器、开关等电路元件不要画在连线地拐角处.、电路图和实物图地

7、转化：依电路图连接实物图时，应注意：①连接地实物图中各元件地顺序应与电路图保持一致；②对于串联电路，一般从电源正极开始连接，沿电流方向将元件依次连接，对于并联电路，先连接元件较多地一条路，然后将元件少地一长路并联接入；③连线应简洁、明确、到位，不得交叉；④连接电路时开关应是断开地，待连接完毕检查无误后，再闭合开关进行实验.依实物图画电路图时也可采用与上面类似地“电流路径法”，但也应注意电路图中各元件地位置安排适当，使图形容易看懂、匀称、美观.、判断电路地连接是否正确地方法①看电路地基本组成部分是否齐全，电源、用电器、导线和开关四个部分

8、缺一不可；个人收集整理-ZQ②仪表接法是否符合其使用规则和要求；③电路是否有短路现象，是否会烧坏仪表、用电器或电源；④电路是断路现象，是否会造成仪表或用电器不起作用；⑤电路地连接是否符合题意要求，各元件能否起到预期地作用