电功率第2课时.doc

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1、镇江实验学校九年级物理教学案课题：电功率（第2课时）主备：朱菊兰课型：新授审核：九年级物理备课组班级姓名学号【学习目标】1.会测小灯泡的额定功率和实际功率2.知道小灯泡的亮暗由实际功率决定【学习过程】一、预习检测1.电功率是表示的物理量.计算电功率的公式是，上式表明：电功率等于与的乘积.2.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是，在实验中需要测的物理量有电灯两端的，通过小电灯的.其电路图是：（请画在下面空白处）3.小灯泡标有“2.5v0.3A”字样，它表示的含义是；.此电灯的额定功率为二、新课学习一：交流预习内容，测量小电灯的功率1.实验原理2.本实验中需要测的物理量有、，需要

2、用的测量仪工具有、.3.设计实验电路图，画在下面空白处4.实验注意事项，见课本P105.按步骤进行实验并将实验数据及现象填在课本表格内.3学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校九年级物理教学案6.分析实验数据，总结结论（1）额定电压和额定功率的关系：当U实U额，则P实P额，用电器正常工作当U实U额，则P实P额，用电器容易损坏当U实U额，则P实P额，用电器不能正常工作（2）灯泡亮暗程度由其决定，与额定功率.课题：电功率课堂检测（第2课时）班级姓名学号用下图所列的器材测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率，在方框内画出实验电路图，并用铅笔线代替导线连

3、接下面的实验电路。A-0.63V-315PCABD (A)连接电路前，必须使开关_______；闭合开关前，将滑动变阻器，调到_______；测小灯泡额定功率时，边调节滑动变阻器时，边观察________表，使指针指在_______。 (B)当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_______伏，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______安，灯的额定功率为_______。家长签字教师评价3学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn镇江实验学校九年级物理教学案课题：电功率课后巩固（第2课时）班级姓名学号1.为了测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定

4、功率，提供了如图所示的器材，回答:（１）实验原理是________________________.（２）实验中提供的器材是：小灯泡，电源，导线，开关，阻值较大的滑动电阻器，________和________.（３）在下面的空白处画出实验电路图.（４）用笔画线代替导线按照电路图将实物图中的器材连接起来．（连线不要交叉）2.在“测定小灯泡功率”的实验当中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样.(1)至少要用________节干电池串联起来.(2)若闭合电键后，欲测量小灯泡的额定功率，发现电压表的读数是2.5V，应调节滑动变阻器，使滑动变阻器接入电路的那部分电阻变_______

5、_.（选填“大”或“小”）(3)闭合电键后，调节滑动变阻器，测的三组数据如下，其中第三组数据的安培表示数如图所示，请把该数据读出，并记录在下表中．请算出小灯泡的额定功率Ｐ＝________．实验次数电压表示数（Ｖ）电流表示数（Ａ）１３0.1923.80.2534.2(4)若在实验过程中，不慎将电压表和电流表互换位置，则小灯泡出现的现象是________.（选填不亮/很亮/正常发光/烧毁）家长签字教师评价3学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn