小班教案：彩链真漂亮.doc

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1、小班教案：彩链真漂亮（美工）执教：杨琳活动目标：1.学习制作彩链。能够按照一定的次序进行排列。2.感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境活动。活动准备：1.剪裁好的彩色纸条若干，固体胶人手一个，抹布若干。2.彩链范例三条。活动过程：1.导入，激发幼儿打扮教室的兴趣。新年快要到了，街上好多地方都变漂亮了，有的挂起了红红的灯笼，有的挂起了彩旗，真漂亮。宝宝们看看，我们教室里多了什么？2.出示彩链范例。观看范例一：我们看看这条彩链，是什么颜色做的？观看范例二：再看看这条彩链，有什么不一样？幼儿回答。教师总结：对了，这条

2、彩链有两种颜色，一个红颜色，一个黄颜色。我们一起来看看，一个红颜色的圈，一个黄颜色的圈，一个红颜色的圈，一个黄颜色的圈，是两种颜色的彩链，真漂亮。观看范例三：这还有一条彩链，谁来告诉我，上面有几种颜色？幼儿回答。我们一起来看一看，一个蓝的圈圈、一个黄的圈圈、一个红的圈、一个蓝的圈圈、一个黄的圈圈、一个红的圈，有三种颜色，真漂亮。3.教师示范制作彩链。这些彩链是怎么做的呢？老师给你们准备了一些彩色的纸条，我们怎样把纸条变成圆圈圈呢？我请一个宝宝来试一试。真棒！彩纸变成了一个圆圈圈。（教师再选一张彩纸条）我们怎样把

3、这条纸条套在圆圈上呢？谁来说一说？对了，我们把这条纸条圈进去，一头涂上胶水，就变成彩链了，我想做两种颜色的彩链，（教师拿出一根彩纸条）谁来试一试？4.幼儿操作，教师指导。老师给你们准备了很多颜色的彩条，请宝宝们也来做一做漂亮的彩链。5.展示幼儿作品，共同欣赏。(1)宝宝们做了这么多漂亮的彩链，我们来把我们的教室打扮一下，让我们的教室变得更加漂亮。(2)欣赏幼儿作品。我们来看看这条彩链，它是两种颜色彩链，再看看这条彩链，它是三种颜色的彩链。6.唱新年好结束活动。这下，我们的教室变得更漂亮了，你们开心吗？那我们一起

4、来唱歌个庆祝一下。