小学英语四上英语教学计划表.doc

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1、镇江实验学校魅力之城分校四年级英语第四(上)册学期教学计划教材体系苏教2012译林版小学英语制表日期2013.8.制表教师袁月单元序次教学内容(教材篇目)教学目的要求教学重点教学难点教学准备Unit1Ilikedogs1.能听懂、会说、会读、会写词汇like,dog,cat,panda,horse,tiger2.能听懂、会说、会读词汇animal,cute,fat,elephant,lion,monkey,have3.能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语Ilike…Idon’tlike…Doyo

2、ulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.4.能诵读歌谣“Littlemonkey”5.能听懂、会说字母g在单词中的读音,发音准确。1.词汇:like,dog,cat,panda,horse,tiger,do2.语音:字母g在单词中的读音3.句型:Ilike…Idon’tlike…Doyoulike…?及其回答Yes,Ido./No,Idon’t.1.句型:Ilike…Idon’tlike…Doyoulike…?及其回答Yes,Ido./No,Idon’t.的语调和用法2.词汇:anim

3、al,monkey,elephant,horse,have等词的读音3.语音:字母g在单词中的读音挂图磁带录音机自制图片Unit2Let’smakeafruitsalad1.能听懂、会说、会读、会写词汇make,any,banana,some,our2.能听懂、会说、会读词汇let’s,fruit,salad,pineapple,mango,grape,thanks,cool,wonderful,howmany3.能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语Ihave…Doyouhave…?Yes,Id

4、o./No,Idon’t.4.能唱歌曲“Doyoulikepurplegrapes?”5.能听懂、会说字母h在单词中的读音,发音准确。1.词汇:make,great,have,any,banana,some,our,nice2.语音:字母h在单词中的读音3.句型:Ihave…和Doyouhave…?1.句型Ihave…和Doyouhave…?及其回答Yes,Ido./No,Idon’t.2.词汇:some和any的用法挂图磁带录音机自制图片Unit3Howmany?1.能听懂、会说、会读、会写词汇

5、thirteen,can,fifteen,sure,eighteen,play,many,do2.能听懂、会说、会读词汇sticker,havealook,very,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen,box,tabletennis,but3.能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语Howmany…doyouhave?Ihave…Whatdoyouhave?4.能诵读歌谣“Cakes”5.能听懂、会说字母l在单词中的读音,发音准确。1.词汇:thirteen,ca

6、n,fifteen,sure,eighteen,play,many,do2.语音:字母l在单词中的读音3.句型:Doyouhave…?Howmany…doyouhave?Whatdoyouhave?1.句型:Doyouhave…?Howmany…doyouhave?Whatdoyouhave?等2.词汇:thirteen,fifteen,eighteen的读音和拼写挂图磁带录音机自制图片Unit4Icanplaybasketball1.能听懂、会说、会读、会写词汇basketball,footba

7、ll,jump,skate,swim2.能听懂、会说、会读词汇well,can’t,haveatry,yeah,quack,tweet,fly,ouch,sad,either3.能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语Ican…Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.4.能唱歌曲“IcanskateandIcanjump”5.能听懂、会说字母f在单词中的读音,发音准确。1.词汇:basketball,football,tabletennis,jump,skate,swim,looka

8、t,me2.语音:字母f在单词中的读音3.句型:Canyou…?及其答句Yes,Ican./No,Ican’t.1.句型:Canyou…?2.词汇:有关运动的词汇挂图磁带录音机自制图片Project1Aprofile1.词汇:tiger,lion,panda,elephant,dog,cat,monkey,horse,grape,banana,mango,pineapple,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,n

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