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时间:2019-11-17
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1、小学英语教学计划表范文 猜你喜欢: 师资质量决定小学英语课程资源的开发与利用的成败要想较好课程得拟定合适的计划下面是小编精心为大家准备的小学英语教学计划表范文希望大家喜欢 一、本册教材分析: 《九年义务教育小学教科书(实验本)英语(五年级上册)》 (PEP—JEPNEWPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK) 本册教材分为六个单元两个复习单元 本册教材强调语言的运用在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际;注重能力的培养整套教材都贯穿“学会学习”的主题学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和
2、独立运用所学语言去做事情的能力;突出了兴趣的激发教学内容紧密联系学生的生活和学习实际选择话题充分考虑到小学生的需求;重视双向交流内容兼顾中西方文化生活的不同层面让学生在了解英语国家文化的同时也学会用英语向外国人介绍中华民族的优秀文化传统;融合学科内容使学生在爱学习英语的同时也能够接触到自然科学、社会文化和文学艺术等防的基础知识帮助他们认识和了解我们赖以生存和发展的这个世界;重视灵活扩展教师在保证完成教学基本目标的前提下可以根据本地区的课时和自己教学的实际情况灵活调整教学内容和学习进度以满足不同层次学生的需求;实现整体设计运用整体、系统的合理编排力求达到各阶段的教学内容与目标自然
3、衔接以确保各学段的顺利过渡 二、教学目标: 1、能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单句(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题)要求能在语境中正确运用并呢感读懂简短语篇 2、能听、说、认读16个单词 3、能学会6个手工制作 4、能听懂、会唱8首歌曲 5、能听、说、吟唱12首歌谣 6、能完成6个自我评价活动 7、能听懂6个幽默小故事 8、能了解6项简单的中西方文化知识 三、教学内容: 单元题目 Unit1MyNewTeachers Unit2MyDaysofthe
4、Week Unit3What’sYourFavouriteFood Recycle1 Unit4WhatCanYouDo? Unit5MyNewRoom Unit6InaNaturePark Recycle2 四、教学进度和课时分配: 单元课时周 第一单元6课时2周 第二单元6课时2周 第三单元6课时2周 复习13课时1周 第四单元6课时2周 第五单元6课时2周 第六单元6课时2周 复习23课时1周 机动复习6课时4周 五、方法措施: 五年级的学生已学过两年多的英语
5、学生以有一定的基础良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成但由于教材难度偏大教学内容与课时不成比例学生的学习兴趣难以保持两极分化较严重因此本学期应注重转化后进生因材施教分层教学保持学生的学习兴趣 1.根据学生的年龄特征充分利用直观教具和电教手段创设良好的语言氛围调动学生的学习积极性 2.在教学过程中采用情景教学法让学生身临其境积极主动地参与到课堂教学中去调动学生的非智力因素提高学生实际运用语言的能力 3.活用教材根据学生会的实际情况将每单元各个板块重现组排降低难度 作为一名经验尚浅的老师我在教育经验组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善
6、自己以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划如下: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国拥护党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习、生活做学生的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭 二、个人业务 作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志浏览英语网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时
7、供给学生一杯水的自来水 三、教学工作 (一)主要任务——课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课备教材、备学生熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快的氛围中学习愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发
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