害羞晨晨爽朗记.doc

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1、“害羞”晨晨“爽朗”记晨晨是个特别的孩子，别看他长的高高大大的，但是有的时候却特别的害羞。早晨来园的时候他总是低着头，与老师打招呼的时候声音也很小，很害羞的样子。可是跟小朋友一起玩的时候呼朋引伴神气的很。有一次，我发现晨晨和小朋友拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让别的孩子陪他一起唱。有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片告诉他和他妈妈，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌来真神气

2、。之后每当遇到晨晨害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了，我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护，有些孩子喜欢和老师交流谈心，有的却不善言谈，不太会表达自己。这就需要老师细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。晨晨喜欢看篮球比赛，所以户外活动时，我把呼啦圈提的高高的做篮筐，让他来练习投篮，渐渐的晨晨脸上多了一丝笑容，有时还会特意到我的身边，来跟我聊天，我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门，沟通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厣在我眼

3、中绽放成世上最美的花。