学生如何对数学感兴趣.doc

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1、学生如何对数学感兴趣我一直都认为数学不是靠做题做出来的，方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅记住了一道题，而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话，做再多的题也没用。反而会浪费很多时间。我的习惯做法是，首先上课认真听，并不要求把老师讲的每题记录下来（这样复习时要花很多时间），只要做自己已懂，解题思路与老师一样的题目就大可不必记。关键要记住那些自己不懂或者自己懂但老师的方法更简便的题目。记的时候要注意方法，最好不要在老师讲的时候记，这样老师讲的一些设法写出来的思路就可能被漏掉。接下来是课后。数学不像其他科目，一天不练就会生疏一些。当天的内

2、容一定要当天复习。否则时间一长就容易忘记，要想再赶上来就会比较吃力。复习主要靠做练习来巩固，也不要漫无边际地做，主要是老师布置的练习一定要完成。如果学习有余力的话，再去找课外题来做，否则就不必强求。做不出的题第二天老师讲时一定要做好笔记，理清思路，并且当天要把它掌握，隔几天再复习几遍。直到记牢位置。考前那几天，数学还是以看题为主。关键是看自己平时做错或者不会做的题目，记住解题方法。如果要做题的话，就做最近各地的模拟试题，那些题目一般针对性更强些，总之还是三个字——不要断，坚持每天都花一点时间在数学上，肯定会有提高。对于文科生来说，数

3、学是一个比较大的挑战。但我总觉得，大部分人还是心理上的提问比较多，因为以前数学不好，就对数学失去了信心。如果是这样的话，不养成每天做一题的习惯。多熟悉一些题型，培养数学的思维方式。更重要的是要常常对自己说:“付出总会有回报，我已经把大部分时间都花在数学上了，我的付出一定会和我的所得呈正比的。”