大班社会活动：医院里的故事.doc

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1、大班社会活动：医院里的故事一、活动目标：1.知道医院是看病的地方，了解医务工作者治病救人的事业特点。2.能积极参与活动，主动询问，大胆讲述。二、活动准备：1.幼儿已有参观医院的经验2.教学课件三、活动过程：1.交流已有经验。组织幼儿交流自己到医院就诊的经历。了解医务工作者的辛苦。2.通过课件让幼儿对医生有更深的了解利用图片，帮助幼儿整理有关医院的工作人员及医疗设施等经验。医生用听诊器、压舌板等医疗器械给孩子听诊看病，并请个别孩子尝试摆弄听诊器、注射器等医疗器械。模仿医生看病的样子。3.画一画“医院的故事”图。将幼儿画的“医院里的故事”图编辑装订成“图书”，供大家讲述欣赏。大班社会活动《

2、医院里的故事》活动反思通过这样一个活动幼儿了解了医院工作人员及其职责，活动中幼儿模仿和扮演医生、护士及病人等角色，体验角色扮演的乐趣。能迁移生活中关于医院的知识经验，与同伴合作创设医院的环境。学习用协商、轮流等交往策略分配角色，能共同解决游戏中出现的问题，不断发展游戏情节。合理摆放、爱护材料，创造性的使用材料。缓解幼儿对医院、医生、打针等的排斥感和恐惧心理，在生病时从心理、身体上能配合医生的工作。对医生这个职业充满敬佩的感情，体验医生和护士工作的辛苦。通过自己的回忆用完整的语言表述了自己经验中有关医院里发生的故事。