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时间:2020-04-25
《大班综合《会变的月亮》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、综合《会变的月亮》目标:1、理解故事,初步了解月亮盈亏变化的规律和原因。2、愿意倾听并进行讲述,能简单的记录月亮外形的变化。3、萌发对月亮变化的好奇心和观察兴趣。准备:1、“月亮的变化”大图表一张、小图表人手一张;2、PPT;3、地球、月亮图片各一张。过程:1、讲故事师:今天老师给小朋友们带来了一个关于月亮的故事。2、讨论:(1)裁缝师父给月亮做了那么多次衣服,月亮为什么都没有穿上呢?(2)故事里月亮分别变成哪些样子?(出示大图表),教师随幼儿讲述在图标上画相应的形状。师:谁能看出变化的规律?为什么会这样变呢?(3)接下来
2、月亮还会变吗?怎么变?(教师画出幼儿猜测结果)。3、看PPT:师:小朋友猜了很多结果,那究竟会发生怎样的变化呢?我们需要先来了解一下变化的原因。小结:原来月亮的形状始终没有变,看上去变化的原因是因为地球的投影造成的。瞧(教师手持图片示范讲解,加深幼儿理解)。4、调查表师:现在我们知道,地球和月亮是不停运动的,月亮的形状也在不停的变化着,难怪裁缝做的衣服总是不合身。这种变化是有规律的,为了让更多的人知道,小朋友们,你们能不能试试看,来画一张示意图吗?5、延伸活动:师:原来月亮只需要一件衣服,让我们一起来帮它设计一下吧。
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