可以让她哭一会.doc

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1、可以让她哭一会南徐新城幼儿园严云2013.9.5幼儿园刚开学今天早晨来园时，满脸泪水的琪琪在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱，但还是一个劲地哭泣，我轻轻地为她擦去泪水说：“琪琪，下午妈妈就会来接你的，你不要急，乖，别哭了。”尽管我好话说尽，但还是无济于事。我想起孩子的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄转移的，如果一味地劝说“不要哭，不要哭”，他们只会哭得更厉害。如果给他们一定的时间和适合的方式来发泄，过后他们就会平静下来。于是我对她说：“琪琪，你是想妈妈才哭的，是吗？”她马上点点头。接着，我又帮她擦眼泪说：“你觉得哭出来舒服

2、一点是吗？”她又点点头，“你想哭就再哭一会儿吧，等你哭完了，叫我一声‘老师早’好吗？”听完这番话，琪琪转过头目不转睛地看着我，哭声明显比刚才小了，情绪也有所好转。为了分散她的注意，我顺手拿出两个不同的玩具说：“现在你一起和老师来玩玩具好吗？”大概过了五分钟，她很高兴地对我：“老师早。”然后便和大家一起去玩了。用传统的眼光看，老师似乎只有让孩子不哭，才算有本事。事实上，了解孩子的真正需要才是最要紧的。在处理这件事的时候我既以老师的身份去观察她，又以朋友的身份和她聊天，引导她适应环境，同时也没忘记对她提出要求——请她哭完再向老师

3、问好。我想这对幼儿来说应该是一种比较合适的解决方法。