八年级生物第一学期期末试卷.doc

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1、如东县惕安初级中学2009-2010学年度第一学期期末考试试卷八年级生物（满分100分，答卷时间60分钟）题号选择题判断题简答题总分结分人1～2525～353637383940得分阅卷人一、选择题：（本题包括25小题，每题2分，共50分。请将所选答案填在题后的括号中）1．中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况，“切脉”常见的部位是（）A．股动脉　　B．肱动脉　　C．颈动脉　D．桡动脉2．心脏结构中，与肺动脉相通的是（）A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室3．某同学得了急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果中会高于正常值的是（）A．血浆B．

2、红细胞C．白细胞D．血小板4．尿的形成过程中，起滤过作用的结构是（）A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．输尿管5．当尿中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位可能在（）A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．集合管6．神经调节的基本方式是（）A．反射B．反射弧C．简单的反射D．复杂的反射7．下图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（）A．有感觉，不能缩手B．有感觉，能缩手C．无感觉，不能缩手D．无感觉，能缩手8．在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是（）A．视网膜、大脑皮层B．大脑皮层、视网膜C．视网膜、视神经D．视神经、大脑皮层9．在飞机起

3、飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是（）A．保持鼓膜内外气压平衡B．使咽鼓管张开，保护听小骨C．保护耳蜗内的听觉感受器D．防止听小骨和听觉中枢受损10．某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．性激素D．生长激素11．骨折后，对骨的愈合起重要作用的是（）A．骨髓腔中的骨髓B．骨膜内的成骨细胞第4页（共4页）C．骨骺端的软骨层细胞D．骨松质中的骨髓12．唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（）A．攻击行为B．贮食行为C．繁殖行

4、为D．防御行为13．当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润．这主要是由于（）A．植物的光合作用和呼吸作用B．植物的分泌物有杀菌作用C．植物的光合作用和蒸腾作用D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光14．如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．分解作用15．在植树过程中，为了提高树苗成活率，应该采取的措施是（）①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在烈日炎炎的中午移栽A．①③B．①②C．

5、②③D．①②③16．右图是排卵、受精和开始怀孕的示意图，请问精子和卵细胞结合的场所是（）A．①B．②C．③D．④17．人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（）A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢C．输精管和输卵管D．前列腺和子宫18．下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）A．身高和体重迅速增长B．形成两性生殖器官C．出现第二性征D．大脑兴奋性比较强19．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘和脐带　　B．子宫内膜　　C．输卵管　　D．卵黄20．

6、下列动物的受精卵必须在母体内发育孵化成新个体的是（）A．蝗虫B．蜥蜴C．家鸽D．牛21．蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫22．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫23．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱24．昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实（）A．花瓣  B．子房  C．雄蕊 D．花药25．蚕豆种子在萌发过程中最先突破种皮的是种子的（）第4页（

7、共4页）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶二、判断题：（每小题1分，共10分，在每题括号中打上“√”或“×”）26．经常进行体育锻炼的人，与常人比较，心率通常要低些。（）27．人体内的各种废物排出体外，主要是依靠泌尿系统完成的。（）28．在人脑的结构中，脑干有“生命中枢”之称。（）29．有些人在乘车、乘船过程中会出现晕车、晕船现象，这与内耳的耳蜗结构有关。（）30．对某些患糖尿病的人，可以通过注射胰岛素来进行治疗。（）31．如果控制某些骨骼肌的神经受损，身体的这部分肌肉就可能瘫痪。（）32．对绿色植物而言，与生物圈中碳-氧平衡有关的生理活动除了呼吸作用，

8、还有光合作用。（）33．从受精卵分裂开始一直到出生前的胚胎，都可以叫做胎儿。（）34．鸟卵结构