吴碧霞演唱风格及民族唱法与戏曲的结合-论文.pdf

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1、·音乐理论·大众文艺吴碧霞演唱风格及民族唱法与戏曲的结合尤国通(武警河北省总队政治部文工团050000)摘要:中国民歌具有悠久的历史,是我国古老文明的宝贵遗题。是不是高亢、明亮就是民族唱法的标签。那么,对民族唱法产。民歌与戏曲、曲艺都有着密切的关系。进A.20世纪后,西方音乐的观念就是更好的探讨民族唱法的关键。对民族唱法的理解要从大量传入中国,给传统的民族音乐带来巨大冲击。民族声乐与西洋声多方面进行考虑。例如文化、传统、内容和表现形式。对民族唱乐开始逐渐融合和发展。在多种音乐形式相互交融的环境下,我国的法的认识一定要全面,民族唱法植根于中国传统的古老文化,是民族唱法产生了全新的思想和方

2、式。吴碧霞成为继郭兰英、彭丽媛传统民族唱法的继承和发扬,同时,又与时代进步相融合。具有后,第三位在民族声乐史上有艺术造诣的歌唱家。吴碧霞的演唱风格民族特点和时代特点的演唱方法。在对民族唱法的理解上,要采多样,融合了民族、戏曲、美声等多种因素,形成了深受大众喜爱的用发扬个性追求的精神。民族唱法需要不断丰富和改变,才能适“吴碧霞唱法”。这种民族唱法是音乐史上的独特发展,对我国民族应民族发展的要求。音乐的未来具有重要的指导作用。我师从吴碧老师学习声乐深受启2.演唱技巧的独特。民族唱法要具有科学性的发声技巧。歌发,现从三个方面。分析一下吴碧霞老师的演唱风格、及民族唱法与唱时运用身体器官发出声音

3、,而非器械能够达到的效果。在歌唱戏曲的有效结合。演员的培训中,要非常重视声乐技巧的培训,要在这方面进行广关键词:吴碧霞;演唱风格;民族唱法;戏曲要素;结合泛研究和探索。演唱技巧能够使歌曲的发挥更加游刃有余,彰显艺术感染力。民族唱法是由我国各族人民根据自己的喜好进行创造的一3.与作品曲目的融洽。传统民歌随着时代的发展已经慢慢成种唱法。民族唱法语言生动,情感丰富,具有显著的民族风格。为经典,在新时期多种音乐形式并存的时代,新鲜的艺术表现形但是,音乐是无国界的,民族的就是世界的。从广义上讲,民族式层出不穷,不同的曲目风格对民族音乐作品形成影响。在民族唱法包括戏曲艺术、说唱艺术、民间歌曲和后来

4、发展形成的民族声乐的舞台上,需要演唱者对曲目的再创作,需要作品表达的更新唱法。民族唱法是我国民族声乐的优秀表演方法,在多年的发加鲜明,更加具有演唱者的自身特征。使音乐与人的精神面貌形展与融合中,逐渐形成了多种风格并存的局面。吴碧霞是我国民成统一的整体。族唱法演唱家中,到目前为止将多种声乐演唱元素融合的最好的二、民族唱法与传统戏曲之间的关系一位。吴碧霞把西洋作品的演唱与中国民族作品的演唱统一成具1.民族唱法中具有传统戏曲的元素。戏曲是我国传统文化有中国特色的艺术风格。融合了美声与民族唱法的优势,使二者中重要的一个分支。戏曲具有明显的民族性和地域性。在戏曲创互相补充、互相吸收,形成了民族唱

5、法的巨大突破,在艺术实践作中,无论是现有曲还是先有词,都要符合曲调与词汇的搭配原中取得了优异的成绩。吴碧霞唱法中具有浓郁的戏曲特征,这种则。中国传统戏曲是中国文化和中国美学的统一体,是一种完整民族唱法把我国的民族声乐作品和西方的声乐作品演绎得独具特的艺术形式。在很多现代声乐作品中,我们都会发现里面充斥着色,是民族新唱法的重要进步。各种戏曲的元素。这些具有程式化、标准化、科学化的戏曲表现一、对民族唱法的理解形式,成为民族音乐的依靠元素,在借鉴使用时候,能够发挥出1.思想领域的认识。什么是民族唱法,一直学者们争论的难更广泛的作用。戏曲与民歌都具有明显的稳定性,在唱腔上都能3.《谷粒飞舞》—

6、—生活的完美演绎潮,表达出了期盼未来美好生活的愿望。《谷粒飞舞》创作于上世纪60年代,以中国农村为背景,总之,中国钢琴音乐作品在创作上的主要是以“民族化”的描绘了一幅农村劳动人民丰收时的喜悦心情和热闹的场景,从侧旋律风格创作为主,节奏节拍具有民族特色,同时,还通过通俗面刻画了人民对社会主义制度的热带之情,讴歌了劳动人民对社化以及特殊化的乐器模拟,让人们能够更好的了解到钢琴作品所会主义建设的伟大贡献。整首钢琴曲以清新的曲风,生动的音乐要表达的情感和意境。在经历了数百年的探索创作之后,中国钢表现,优美的旋律,展现出高超的技术水平,成为一首优秀钢琴琴音乐已经逐渐走向成熟,但是,与西方国家相比

7、,仍然存在着作品,极具表现力。相当的差距,主要表现在意境表现和音乐作品的深度等方面。中整首乐曲的风格演变包括欢快、活泼与抒情的风格,悠扬国钢琴音乐至今仍处在发展的不成熟阶段,需要努力,不断进行的歌唱性具有鲜明的色彩。尽管这首钢琴曲篇幅十分短小。但富发展,但我们充满信心,中国钢琴音乐作品在今后的发展中定会于变化的曲调和音调,十分自然的不同段落和部分的过渡和转有不一样诠释,体现出中国钢琴音乐作品的独特的文化内涵。接,使旋律优美动听,流畅自如。《谷粒

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