多方激发写作兴趣 努力提高写作热情-论文.pdf

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1、基础教育2014年3月(中)关注学生状态，做好学习的保障程阿妮(西安市第十九中学，陕西西安710000)关键词：心理素养学习兴趣学习效率吃苦错题集新课程，课堂是学生学习的主要阵地，用这些新概念新知识，提高课堂效益。如在其实，我们在学习、复习中时间很有限，可学生是课堂教学的主体。学生的学习，其特讲《分解因式》复习课时，要站在整个数学供自己支配的时间更有限，在这些有限的时点是在教师的指导下，在学习知识的基础上的高度来分析，新课程把分解因式定向为培间，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一发展自己的认知、创新的能力。在教学过程养学生逆向思维，全面思考，灵活解

2、决矛盾本参考书，还不如不看。把课本的知识结构中，如果作为发展变化主体的学生态度消的一个载体，学好分解因式对于代数知识的知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把极、被动，不充分发挥自己的主观能动性，后续学习，比如后续学习分式的化简与运一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比不想动脑，去认识教师的所教，那么，即使算，解方程(组)等，它都起到承前启后、看一些所谓”金钥匙银钥匙”的参考书要重要教师”教”的再好，也不能促进学生自身知识、铺路架桥的作用。从知识基础方面看，学生的多。总之，一句话，抓住最根本，不要盲能力的发展。教师是学生学习的促进者，教对分解因式已经

3、有了两个方面良好的基础，目的看参考书，特别是不要看很多参考书。师要全面关注学生的状态、及时帮助学生调一是初一学过的整式的运算，尤其是整式乘3．遇到疑难该怎么办呢?首先是要尽可整状态，这样的教师才是一位智慧的教师。法运算，学生能进行多项式乘法的运算，实能的通过自己的努力去解决，自己不能解决因此教师要做到现知识的正迁移；二是学生已经掌握了整式的时候，就可以采取讨论以及向老师请教等一、培养学生良好的心理素养、浓厚乘法里的平方差公式和完全平方公式，具备方式，最终解决那些难题；在会作之后，回的学习兴趣良好的运算基础。了解了这些，在上课时就过头来比较一下原来不

4、会的原因是什么，一教师要上好一节课，必须关注学情，了可以充分启发学生运用已有的知识经验，这定要把这个原因找出来，否则，就失去了一解学情。良好的心理素养、浓厚的兴趣是高是他们学习知识的基础和桥梁，学生在数学次提高的机会，做题也失去了意义。效率学习数学的前提。大多数同学都会觉得认识上也有了高度和升华，学习兴趣也就高4．怎么跳出题海?题目是数学的心脏，繁重的数学学习几乎让人喘不过气来，遇到涨了。不做题是万万不行的。试试下面的方法，第一一道难解的题，或者期末考试考砸了，更是二、持之以恒、百折不挠的毅力——在完成作业的基础上分析一下每道题目，郁闷至极，此时的

5、我们，都会有一种很不舒学好数学的保障都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个服的压抑感，这时我们引导学生不能逃避，学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳知识点的考察还有没有其他的方式；第二，那唯一的办法，就是去正视他，化解它!要上、台灯前的寂寞。学习就是学习，学习不做题时，完全不必要每道题目都详细的解出迅速让自己摆脱不愉快，达到最佳的学习状是娱乐，要吃得苦中苦。我建议学生这样做：来，只要看过之后，可以归人我们上面分析态。遇到这种情形，可以建议他找一个自己1．做一个个人错题集。我们有一个公式：过的题型，知道解题思路就可以跳过去了!信任的人，把自已的不快倾诉出

6、来，寻求他少错：多对。如果做错了题目，不管发现什这样，对每个知识点，都能把握其考试方式。人的理解，这样，就能很快收回烦恼的心，么错误，不管是多么简单的错误，都收录进这才是真正的提高。如果意识不到这一点，专心学习，也才能保证学习的效率。来；我相信，一旦你真的做起来，你就会发”就题论题”，不能跳出题外，看到本质，遇培养学习兴趣就要从学生学习的角度现，你的错误并不是更正一次就可以改掉到新的题目，稍有一些不同就没有办法了，来考虑教材，到底哪些是新概念新知识，哪的，相反，有很多错误都是第二次、第三次还谈什么提高呢?又怎能摆脱让你烦恼的些是旧概念旧知识。新与旧

7、的知识是怎样联又犯了，甚至于更多次!看着自己的错体集，题海呢?系的。只有分清了新与旧。掌握了新与旧的哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的联系情况，教师才能放心大胆地让学生活的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要能动，把主动权还给学生，把该讲的话讲在点习越往后。在知识上取得突破的可能性就越善于钻研，善于归纳，这样，才能取得事半子上，使学生成为学习的主人，“教”师成小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小功倍的效果。为“导”师。也只有这样，才能充分调动全的增长空间。参考文献：体学生学

8、习的积极性，主动参与弄清新概念2参考书有一本足矣。不要迷信参考书，跳出题海新知识的来龙去脉，用最少的时间掌握和运参考书不要