微博对高职学生思想教育影响分析-论文.pdf

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1、微博对高职学生思想教育影响分析口黄璜(湖南工艺美术职业学院，湖南益阳413000)摘要：随着我国经济的迅速发展，网络速度的发展也越来越快，人们的工作和生活已经无法离开网络。而微博已经成为许多高职学生青睐的一种新型的网上沟通模式，而且改变着高职学生的世界观、人生观和价值观。所以说，高职学生的思想教育环境正在发生着变化，这使得对他们的思想教育工作迎来了新的挑战。通过介绍微博，分析微博给高职学生带来的各种影响，提出了如何有效地利用微博这个平台去更好地为高职学生的思想教育工作进行服务。关键词：微博；高职学生；思想教育；影响；对策中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1

2、674—9154(2014)O9一O1O4一O3随着网络技术的快速发展，人们的工作方式和生这样成为粉丝后，就可以对博主发表的内容进行转发、活方式都在发生着巨大的变化。从传统的书信到如今分享或评价，实现与博主的进一步沟通。这种无需通的电子邮件，从传统的课堂教育到如今的远程网络教过面对面而且快速的交流，给人们带来便利的同时也育，从传统的实体营销到如今的网络营销，无一不体现提高人与人之间的沟通能力和互动能力。三是丰富多着网络正在迅速地改变着人们的工作与生活。微博，它彩性。微博传播的内容是非常丰富的，这是因为人们作为一种新型的网络交流方式，丰富了人们的工作和生在发表文字的同

3、时还可以添加各种图片或视频，这样活，也给高职学生的思想教育工作带来了巨大的挑战。一来，就会吸引更多人的目光来关注这条微博，实现信它既能够为高职学生的思想教育工作起到良好的辅助息的传递与共享。四是影响范围广泛。一条微博有时作用，又对高职学生的思想教育工作产生一定的负面影会被许多人转发，使更多的人关注到这条信息，所以说响。所以，如何更好地利用微博这个平台去为高职学生它的影响力是非常大的。五是具有援助作用。我们经的思想教育工作服务，是需要我们进行深刻探讨的问题。常可以通过微博看到许多请求援助的新闻，当人们关一、微博的含义及其特征注到这些信息时，就会用自己的方式来援助他们，

4、帮他微博，即短篇博客，起源于人们之前常写的没有字们度过难关。所以说微博还能起到帮助他人的作用。符限制的长篇博客。微博的特点就是在于对字符的限由此看来，微博正在走进人们的生活，改变着人们制，以140字符为最高值。它同样也支持文字、图像、的沟通方式，渐渐成为人们生活中一种不可缺少的沟音频和视频等内容的发表，能够与他人时时分享自己通工具。它不仅给人们的生活带来了便利，而且也给的所感所想，实现与他人进行交流沟通的目的。同时，人们的生活带来了许多丰富的色彩。因此，我们应当它的特点也非常鲜明：一是便利及时性。只要有网络全面地看待并分析微博，更多地发挥它的积极作用，对信号覆盖的地

5、方，微博就可以通过多种工具进行发布，它的负面影响加以控制。像人们随身携带的手机，家中常备的电脑等，从而迅速二、当今高职学生思想教育工作中存在的问题实现与人们共享信息的目的。而且在他人转发分享的(一)思想教育方法落后同时，又可以让更多的其他人了解到该信息，这样就实现在许多高职院校的思想教育工作还只停留在书现了信息的及时有效性，与传统的报纸杂志传播速度本和课堂上，教师们采用传统的灌输方法进行教育，试形成鲜明对比。二是互动性。微博当中的一项特异功图实现规定的教育目标。但如今的高职学生大多是能就是人与人之间可以相互关注，成为彼此的粉丝。90后，他们是追求个性的一代，所以传统

6、的教育方法作者简介：黄璜(1982一)，女。湖南临澧人，湖南工艺美术职业学院，讲师，本科。主要研究方向：高职教育、广告与营销。收稿日期：2014—06—06104}当代职业教育，2。14年第9期无法对他们的思想教育工作起到很好的作用，进而实来越大，一些内向的高职学生不敢向外人直接倾诉，他现不了教育目标。因此，对思想教育方法进行改进创们常常通过微博这个平台来抒发自己内心的情感，从新，是当前思想教育工作改革的一个重要方面。而得到更多人的关心和鼓舞，对缓解掉他们内心的压(二)思想教育内容单调、不全面力起到了很好的辅助作用。同时，90后的高职学生又传统的思想教育内容主要包括

7、爱国主义精神的灌是个性张扬的一代，他们常常通过微博这个平台来展输、高尚道德品质的培养、崇高理想的树立等方面。但示他们自己的个性和兴趣爱好，让更多的人认识并了当今是一个网络发达的社会，高职学生会从网络上接解自己。微博平台还常常发布热门的新闻话题供人们触到各种各样的信息，其中不乏有不良信息，这样会极讨论，高职学生就可以对此进行讨论交流，表达自己的大地影响到高职学生的思想教育工作，不利于对他们看法和意见，从而达到良好的交流效果。高尚思想的培养，给高职学生的思想教育工作带来负(三)微博在向高职学生提供大量信息的同时也夹面影响。因此，高职院校应当拓展思想教育内容，不要杂着