弹力弹簧测力计同步练习题.doc

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1、九年级物理弹力弹簧测力计同步练习题1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫，当弹力作用在物体上时，会使物体发生形变。图12-12.弹簧受力时会　　　　，不受力时又会　　　　，物体的这种性质叫做　　　　；弹力是物体由于发生　　而产生的力，　　　　力、　　　　力、　　　　力都是弹力。在一定范围内拉弹簧，弹簧所受的越大，它被拉得，弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。3.如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为，分度值为，此时的测力计的示数为N。4.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放

2、置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测力计的范围5.小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重是（）A.一定为10.0NB.一定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上说法都不正确6.若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（）A.天平示数变大，弹簧测力计示数变大B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大D.天平示数不变，弹簧测力计示数

3、变小7.下列关于弹力说法正确的是（）A.物体间不相互接触，也能产生弹力B.只要物体接触就一定会产生弹力C.发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大D.只有弹簧才产生弹力8.某同学在使用弹簧测力计之前，发现弹簧测力计的指针在0.2N的位置，为了使测量准确，这个同学提出了以下调整方法，其中正确的是（）A.把指针扳动到“0”刻度线B.测出拉力后，再减去0.2NC.因为实验总有误差，直接读出数值就可以D.以上方法都可以9.弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一部小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值M，弹簧

4、没有断裂前测量相同的力的测量值为N，比较两次测量值的大小则（）A.M比N大B.M比N小C.M等于ND.以上具有可能10.铁架台上悬挂一根弹簧，如图所示，分别用6次大小不等的力拉弹簧，测得弹簧伸长记录如下表格，则用这根弹簧制成的弹簧测力计，其量程为（）图12-2A.0-3.0NB.0-2.5NC.0-2.0ND.0-1.5N.11.下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（　　）A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力D.弹簧测力计可以测不同方向的力12.某同学

5、在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力为（　　）A.一定等于10.0N　B.一定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上判断都不正确13.测一个大小为8N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（　　）A.量程为10N，最小刻度值为0.2NB.量程为5N，最小刻度值为0.1NC.量程为15N，最小刻度值为0.5ND.上述三个弹簧测力计都可以用14．使用弹簧测力计，下列说法正确的是（　　）A．测量前应让测力计的弹簧自由下垂，看指针是否对准零刻度线B．弹簧测力计必须竖直放

6、置，不准倾斜C．应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦D．所测的力的大小不能超出它的测量范围15．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉着它的一端，当弹簧测力计静止时，其示数5N，忽略其他力的影响，两位同学所用的拉力分别是（　　）A．5N、5NB．10N、10NC．2.5N、2.5ND．5N、0N16．有三根完全相同的弹簧并联在一起做成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm，需要用力15N。则将拉力器拉长10cm，所需的拉力为（　　）A．30NB．15NC．90ND．无法确定17．一根弹簧测力计受30N拉力时，伸长了2cm；若在弹簧下端施加60N的

7、拉力时，弹簧的伸长长度是（未超出测量范围）（　　）A．2cmB．3cmC．4cmD．5cm18．某同学在用已校零的弹簧测力计测量某一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是0.5N，则物体实际的重力为（　　）A．一定等于5.0NB．一定大于5.0NC．一定小于5.0ND．以上都有可能19．如图所示，a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止，则下列分析正确的是（　　）A．a对b的拉力和b对a的拉力是相互作用力B．a受平衡力，b对a的拉力是

8、5N，a的示数是5NC．b受平衡力，a对b的拉力是5N，b的示数是10ND．a和b受到的合力均为零，示数均为零20．弹簧测力计的弹簧断了