程昌虹个人研修计划.doc

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1、个人研修计划根据自我分析表，我对自己做了如下剖析：1、优势：对新事物有着极大的好奇心，愿意接受新事物，对不断变化教材做到了总体把握和具体分析，喜欢运用新型教育技术手段融入教学，热爱学生，对工作充满热情，积极参加专业交流，分享学习心得2、劣势：处理问题学生的经验较少，教学经验相对不足，不能从全册书的角度来理解教学内容。3、机遇（庆幸条件）：学校每年都会有新课改教学模式的比赛，给予的锻炼机会较多，教学设备齐全，同事之间相处和睦。4、威胁（挑战）：对于跟时代联系相对紧密的本学科，没能做到及时掌握最前沿的教学资料。作为一名年轻教师课堂教学方面冲劲儿大，思维新，反应快，愿意接受新的教育观念，但学科

2、功底相对不足，容易使新的教学模式的改变流于形式而忽略了教育内容。因此，我制定了如下计划：1、订阅一些学科前沿杂志，了解学科研究的最新成果，及时更新教育观念，学习新事物，新方法。2、学习新型教学软件，做到与时俱进。运用多方教育技术来给学生展现教学知识。3、与同行多交流，分享经验，借鉴优秀方法，形成自己的教学风格；多向有经验的教师求教，找到每一个问题学生关注的事物，引起他们的学习兴趣，扎实专业基础，努力提升自己的综合素质。4、充分利用每一次的课堂教学大赛的机会，提高自己的教学水平。