小班社会：糖果宝宝.doc

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1、小班社会：糖果宝宝一、活动目标1、通过情景创设,激发幼儿参与集体活动的兴趣。   2、进一步认识颜色红黄绿。   3、养成良好的卫生习惯。二、活动准备：森林环境创设各种小动物头饰糖果若干三、活动过程：一、戴头饰扮演小动物进入游戏场地   1、以唱歌的形式介绍自己  师幼一起唱歌《棉花糖》棉花糖,棉花糖,我是一颗棉花糖,变变变……………变出………   自我介绍:我是小狗,我是小猫…….. 2、教师出示图片3、拿礼物   4、请你拿好你的礼物，我们出发了！二、去狮子妈妈家   1、师指着红颜色的房子提问幼儿：这是什么颜色的呀？（红色）2、师指着黄颜色的房子提问幼儿：这是什么颜色的房子呀？（黄色）

2、  3、绿色房子提问   这是什么颜色的呀？（绿色）   我们一起喊喊看是不是狮子妈妈的家！   “狮子妈妈，狮子妈妈，是你家吗？”   4、另一教师扮演狮子妈妈。   “小动物们，你们来啦，请进，请坐”   “狮子妈妈好！，这是送给宝宝的礼物”   “请吃糖”狮子妈妈分糖。   5、教师提问幼儿   师：小动物们，婆婆呀要考考你们，谁是森林里最聪明的小动物？你手中的糖果宝宝穿了件什么颜色的衣服？请跟你的动物朋友们互相说说。   6、教师提问幼儿：   小狗你的糖果宝宝穿了件什么颜色的衣服？   7、你们认为怎样吃最讲卫生呢？   请跟你的朋友商量商量。   8、教师小结：老师是这么吃的，先

3、将糖果壳剥开一点点，看见糖果宝宝后就低头把糖果直接吃到嘴里。这样手上的脏东西就不会吃到肚子里了。我们一起来试试吧！   9、师幼一起吃糖果。   师：真能干！可是我们都是讲卫生的乖宝宝，要把糖果纸呀扔进垃圾桶，狮子妈妈家有三个垃圾桶呢，我们帮垃圾找家好吗？按颜色分类，红色的放红色的   10、师幼一起检查,并请幼儿帮助纠正。四、活动延伸   1、师：糖果真甜，我们心里都甜蜜蜜的，天不早了，我们也该回家了，不然妈妈会找我们的！   2、跟狮子妈妈再见。