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时间:2020-04-25
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1、大班科学活动教案:多变的云-幼儿园大班科学教案〖文字大小:大中小〗〖打印〗〖关闭〗多变教案活动科学大班一、教学目标:1.使幼儿了解云的色彩、外形是多变的。2.使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。3.培养幼儿关注和探索天气现象的爱好。二、教学重点和难点:了解雨、雪是由云变成的。三、教学预备:平时引导幼儿留意观察各种各样的云;幼儿用书每人一本。四、教学进程:1.带领幼儿到室外观察天上的云。※教师:请你们看看现在外面的云?它是甚么色彩、甚么外形的?像甚么?(让幼儿自由讨论)※教师:云会不会移动?怎样移动?(引导幼
2、儿留意观察云的位置移动等变化)想想,云为何会移动?2.引导幼儿熟悉各种各样的云。※教师:云会不会变成其它的模样?你有无见过别的云?是甚么样的?是甚么时候见到的?(幼儿自由讨论)教师小结:以下雨前的乌云,阴天的云,傍晚时的云彩等等。※为何会有各种各样的云呢?(让幼儿充分讨论猜想后,向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的)3.借助幼儿用字画面帮助幼儿熟悉云的多变性。※教师:这幅图上的云像甚么?你们见过吗?分别说说这些云像甚么?4.讨论云会变成甚么。“谁知道云会变成甚么?”(让幼儿充分讨论、猜想后向幼儿介绍天上下雨就是
3、云变成的,冬天下雪也是云变成的)5.活动延伸:让幼儿往户外观察天上的云,分别说说天上的云块像甚么?并把它画下来。
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