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基于学生学习的评价.doc

基于学生学习的评价.doc

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1、模块一、基于学生学习的评价（共12学时，选学4学时）评价既是教育改革的重点，同时也是难点所在。本模块从评价目的、评价标准、评价内容等方面对当前中小学教育评价改革的主要内容、特点等做了介绍，强调现代教育评价从测验筛选走向为了学习的评价，注重依据课程标准进行，特别关注学生的综合素质。

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