分数的意义周周练4.doc

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1、五年级数学周周练过关卷（4）班级姓名得分一、把分数化成小数，除不尽的保留三位小数。（18分）二、把小数化成分数。（18分）1.30.90.3810.0522.189.7三、填空。（34分）1、用分数表示下面各图中的阴影部分。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（）（）（）2、把20米长的绳子平均剪成4段，每段长（　　）米，每段是全长的。把3米长的绳子平均剪成5段，每段长（　　）米，每段是全长的3、分母是7的真分数有（　　　）个，分子是7的假分数有（　　　）个；分数单位是的最大真分数是（　　），最小假分数是（　　　　），最小带

2、分数是（　　　）。4、表示把（　　　　）平均分成（　　　）份，表示这样的（　　　）份。它的分数单位是（　　　），有（　　　）个这样的分数单位。如果再加上（　　）个这样的分数单位就等于1了。5、在中，a是非0自然数，当a（）时，它是真分数；当a（）是它是分数单位；当a（）时，它是最小的假分数。6、一又八分之三写成分数是（）。它的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单位就是最小的素数。7、把3千克糖果平均分给5个小朋友，每人分得3千克糖果的（），每人分得（）千克。四、解决问题：(30分)1、一条8千米长的路，15天修完

3、，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修几分之几米？2、做同样的零件，王师傅4小时能做15个，张师傅3小时能做10个，李师傅5小时能做17个，谁的效率高？3、铺设天然气管道，第一天铺了0.2千米，第二天铺了千米。哪一天完成的工作量多？4、自行车比赛中，甲行完全程用了0.8小时，乙用了小时，谁骑得快？5、一堆煤，计划15天烧完，平均每天烧这堆煤的几分之几？13天后，还剩下这堆煤的几分之几？6、把3个西瓜平均分给7个小朋友吃，每个小朋友分到几个西瓜？