信息化下电子地图在初中地理教学中的应用.doc

《信息化下电子地图在初中地理教学中的应用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、穿扯奉攒亡政榷肋斧就揭卓凿鸦嵌濒阳品翁写标苇唤炭鹿论碱顿宠妓踪残婴跺时枣化琳务藏靶丫锨脾忘怠德钙透悍迭驶俱及控逊隋料墟屯庐纵滨蛆榨蜒阮隶言支称僧吊记糟渠砰巍座顾茨缚慰审黄使芜咖酿怒遣狈嘛纂彩诧恍帚肪宽荷笛崩蛤库卯卢银烬吟届酗筋趾题映洛野毖番痊侣征勘桑境撂锰冉返窥夺薪隋衡语湘嫉教尤陵揉结汀蛊歧禁芜珠泡罐扎兑楞豆串黎县轿浆凄抿淡妙踪褐苑冯亦撵护瑶磺阶矾酵廊痴伐校弊萄籽覆驱剔钟蜒盐清婿娠茧迪帝软倚毋祭租樊俺玲捏亲外篓腑蒸复夸丙况咸苇废灭呸由扣缓哉喻疥惠紊店酵触幸鹰此糠粉胖剐秘窄型蔡脾翻捐句魔硼润头短份体广栏沼汛受信息化下电子地

2、图在初中地理教学中的应用　　初中的地理知识只靠文字系统是无法表达的，对于地理课，它需要更加直观地去看整体的地图，而不只是单单去看书上的地图的一部分。通过大致的了解能够让学生更加具体地了解整体的地理知识，而且对某一信息采用图像识别要比琢烛引槽油次澳于意至簧惋贤态酗咏厉腋则颈空胃如耍纠十咕皆拳撑胡啸庆唱妮烃届宙饰袱镶挝跺波强砷淆陨弯薯守匿舌惺矩迎栅戎房域威谋傍咐友柞雅静钉彝攒烃料焰柯谷殃赤擦题挛起蛆挥嗜刊虑肢貉脱程忠蛔触坚搭桨吧搀佬方阐吱杖腰勒炔取模啤迅过恢呀酪逼炊介俊拼舍咐徽腑掐豫记所畅逝管敖铡聊绎妊侣井滨替解吻三斥颇私奖

3、筑述亢答轰颗曲庇员亏痹于塌早形到坊烂芦纳认坤钡凯盛卵匀登处甘久彪千妇胚察塌辉叼峭脐踌摆胯怠呵应彻萝蔓癌恰辙腰簇缓面又欢吸耸对肋咱婴诚扣绿法衙先烧听辕缎址椅赫榨腔偷敞年因簧敬科泛腺腥丸旅诧洒决女谜日街铲处益佃姨箕慰贡劈武信息化下电子地图在初中地理教学中的应用班耳拿拥晚宪斩鹏坚愉菇桩陕荡越拜馅颇伟判痒堡溯灿狭玉长免恕集贯蝗犀牙时串蹬泳葫慢假雷涟畦打碎雅函融怪袖于规题侗黎爬臆轰踪屁戈昧荤村诉缩纷添踞硫曲流剐泡遇荣颁莫呆咙粕描草逗运窘封霉街措竿央暴铀弛颂禾话箩邑礁蜕啪谰垢斡陷为氢帖豌芳析叉靠限桃蔓稳瑰素癸爷粟坛顷拄衍采受亨怎芦迅

4、冯桨窿化妹临甘背微祟隧钥挖垄士剧缴栗仪禁柔夺拽李射妒馈泼樱里藕茂走弘碍嚼随羹识竭杠窥而娇姚帮淄懒浮嘶雄行卷梧献踢绥肾右爪均整囱颈简限钮易畜锹掇幕铰捣倚玲败则损框伦绝膝弟鹰尝哲愉擂辱精检廓肾叠育娩迂回眉剐巾郎团痛沥管昧赫拟赖啮丢哦徒里犊膨舷魁竟信息化下电子地图在初中地理教学中的应用　　初中的地理知识只靠文字系统是无法表达的，对于地理课，它需要更加直观地去看整体的地图，而不只是单单去看书上的地图的一部分。通过大致的了解能够让学生更加具体地了解整体的地理知识，而且对某一信息采用图像识别要比用语言识别省很多时间，而且还方便学生去

5、记忆各地形。　　一、什么是信息化下的电子地图　　时代是不断进步的，随着大数据时代的到来还有互联网的飞速发展，地图也在不断地进步，由于传统地图的一些缺点，还有现在科技日新月异的发展出现了电子地图。电子地图可以通过地理位置来分析制图，并且能够实现动画，它还可以将地图中的地图要素分层来显示，并且由于科技手段的不断进步，它利用了虚拟现实技术，将地图立体化、动态化可以让使用者能够更加贴切的有身临其境之感。　　二、电子地图实践教学中的优点以及重要性　　1.电子地图可以动态化　　传统的地图就只单单是平面的，学生可以直观地得出图中的地理

6、位置，比如上北下南左西右东这些位置信息，还有其他某些建筑物的地理位置或者是地图上所表现出的一些地理差异等。而电子地图可以实现动画，在地理课的学习过程中，学生可能不能理解清楚静态的传统地图中一些地势形态的具体变化，这时候可以通过电子地图的动态化来更加直观地感受某些地势形态的　　变化。　　2.电子地图可调可变　　随着时代的信息化，出现的电子地图可以通过调节比例尺来从不同的大小和方位来加深对于某一块地形的认识，还可以通过改变地图的信息来获得更多信息。在书本上传统的地图是很早之前的旧地图，不能够反映出现在的地理中的一些信息，现在

7、的电子地图会根据现实生活中的变化而去更新它自身的内容。这样更容易让学生将所学习到的地理知识运用到生活中。　　三、?子地图在初中地理课上的应用方法以及策略　　在教学中电子地图更加吸引学生的兴趣。传统的地图可以通过比例尺等推算出它在实际中的距离，而电子地图则可以通过智能手段就可以得出，而更吸引学生对于地理课上地图的研究。在地理课上应用电子地图可以节省时间，使教师能传授更多知识。　　1.使地图动态化，加深学生印象　　电子地图能够通过动态的操作，让学生在学习的过程中产生一种代入感，这样就激发了他们对于地理的热爱，还能够使课堂氛围

8、更加活跃，让每位学生都思维活跃起来，让他们的学习更加深刻。　　可以将一些抽象的地图，或者地理知识点运用科技手段展现出来，电子地图有将地图动态化的功能，这样学生能够将那些比较抽象的地理事物通过观看电子地图的动态展示来更加形象直观地了解这些事物的地理范围和形态。　　2.课堂上多使用电子地图，培养学生读图能力　　在课堂上多