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时间:2020-04-25
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1、五年级语文上册期中考试卷(范围1---4单元)班级姓名成绩一、看拼音写词语:(10分)jùpàwūyánshuāilǎoguòlǜshūlǐ()()()()()xiǎoxīnyìyìxiányígàojièfēnfù()()()()二、给带点的字选择正确的读音,打“√”;(3分)夹(jiājiá)丝玻璃榨(zhàzà)油苔藓(xiānxiǎn)粘(zhānnián)在一起眷(juànquàn)恋眼睑(liǎnjiǎn)三、把四个字的词语补充完整。(6分)()()不绝()()不舍()()不同颇负()名能书()画()断丝连安
2、然无()千()一律四.形近词组词。(12分)魂()堪()嫌()玷()祥()辨()魄()甚()谦()沾()详()辩()笛()瞅()涂()赖()雏()掀()迪()揪()途()懒()稚()欣()五、选词填空。(8分)品味体味回味1.在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像()着草原的无限乐趣。2.读书虽然辛苦,但其中的乐趣是懒惰者()不到的。3.我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来()我最欣赏的一些片段。不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、()噪音这位“隐
3、身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。2、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。4、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。六、按照课文把下列句子补充完整。(8分)(1)悠悠天宇旷,_______________________。(2)____________________,明月何时照我还。(3)欲要看究竟,_____________
4、____________。(4)读书破万卷,________________________。(5)读书有三到,谓___________、____________、_______________。(6)__________________________,白首方悔读书迟。七、写出各句的说明方法.(5分)1.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。()2.弹头的重量一般在一吨左右,爆炸的威力有的相当于一般万吨,有的相当于几十万吨的梯恩梯炸药。()()3.针鼹的外形和刺猬差不多,长300毫米—450毫米,宽不到7
5、0毫米,雄的略大一些。()()八、阅读空间站。(18分)(一)《落花生》(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”1.文段把_______和_________、__________、__________进行对比,揭示了花生__________________________________________的品质。(5分)2.爸爸说
6、这些话的用意是_______________________________________________。(1分)3.孩子们从中明白了___________________________________________________。(2分)(二)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空
7、的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活
8、。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1.写出下列词语的近义词。(2分)狼吞虎咽()意味悠长()2.在文中用“____________”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)3.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个
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