【单元复习】之标日初级下册第七单元.doc

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1、第二十五课（1）「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词」几种用法（A）「动词（简体形）+名词/动词小句（简体形）+名词」使用时的一些注意点。  ①必须使用简体连接后面的名词。   例：先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました。○      先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。×     （我忘记我刚才看过的小说放在那里了。）　　　　　　　　　 あれは先あなたが読んだ小説です。○　　　 あれは先あなたが読みました小説です。×     （那本就是刚才你看过的小说。）  ②动词简体和名词中间，不可以使用の。   

2、例：先読んだ小説。○     先読んだの小説。×　　　　　　  ③动词基本形（原形）--->某种习惯；或者即将要发生的动作。   动词「た」形--->动作已经完成。　  例：先読んだ小説 （刚才读过的小说）     明日授業で使う資料 （明天课上要使用的资料）  ④*动词「た」形，除了表示动作完成，接在状态动词后面，还可以表示状态的持续，或者某种样子。和形容词形容动词类似。   例：変わったやつ。（奇怪的家伙。）     車が曲がった道を走っている。（车子行驶在蜿蜒的道路上。）（B）动词小句（简体形）+名词は名词/形容词です 

3、「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短语，可以作为后面句子成分的主语。  例：昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。　　（昨天妈妈给我做的蛋糕很好吃！）（C）动词小句（简体形）+名词を／に／から　V-ます 「动词小句（简体形）+名词」形成的名词短句，也可以作为后面动词的宾语，对象语等。  例：日本で買ったお土産を友達にあげました。　　　（把在日本买的特产送给了朋友。）     アメリカに留学した恋人に手紙を書きます。     （给在美国留学的恋人写信。）     昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらい

4、ました。     （从已经分手的男朋友那里收到了圣诞礼物。）  *注意：动词小句的主语用が提示，不用は。     这就是我们常提到的，小主题主语用が提示。大主题主语用は提示。  例：お母さんが買ってくれた洋服はきれいです。○    （妈妈给我买的洋装很好看。）　　　お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。×     --->这两个句子的主语都是「洋服」。所以前面的小句用が提示。　　 お母さんはきれいな洋服を買ってくれました。○    （妈妈给我买了漂亮的洋装。）    --->这个句子的主语是「お母さん」，所以后面的助词用は。

5、 （2）[小句（一类形/二类形/名）]+名词     名词+が+形容词（基本形） 

6、  名词+が+形容动词（な）  

7、+名词  名词1+が+名词2+（の）  

8、  例：値段が高いテレビを買いました。　　 （买了价格高的电视。）     交通が便利なアパートをすみたいです。    （想住在交通便利的公寓。）     英語が専門の先生は病気で休みました。    （教英语的老师因为生病休息了。） *注意：形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的，都不需要加の。 第二十六课 （1）动词小句（简体形）+の+は+形容词/形容动词+です の是作

9、为形式体言使用，把前面的动词小句名词化。表示“做某动作，做某事”的意思。  ① 谓语是表示性质状态的形容词，形容动词的时候，主语（即动词小句+の）要用は来提示。   类似的性质状态形容词有「楽しい、危ない、嬉しい、いい」等。 　　例：二人で遊園地へ行くのは楽しいです。       （两个人一起去游乐园是很开心的。）       子供が一人でプールへ行くのは危ないです。       （孩子一个人去游泳池是很危险的。）  ② 谓语是表示好恶，擅长不擅长的形容词，比如「好きだ」「嫌いだ」「上手だ」「下手だ」「得意だ」「苦手だ」等时，

10、主语（即动词小句+の）要用が来提示。（我们前面有学过表示喜欢擅长与否的句型～は～が～です。和这里的情况是一样的。） 　　例：私は絵を描くのが好きです。       （我喜欢画画。）        森さんは泳ぐのが嫌いです。       （森讨厌游泳。） （2）动词小句（简体形）+の+を+动词 动词小句（简体形）+の还可以做宾语。   例：試験を受けるのを忘れました。   （忘记参加考试了）　　 森さんは李さんにケーキを作るのを勉強しています。　　（森在向小李学习做蛋糕。）*注意：形式体言「の」和「こと」的区别。  ①只能用「こ

11、と」，不能用「の」的情况。句尾动词是「知らせる」「伝える」「話す」等表示语言行为的动词时。   例：鈴木さんが病気で休むことを李さんに伝えました。     （告诉小李铃木因为生病请假的事情。）  ②只能用「の」，不能用「こと」的情况。当句尾动词是「見る」「聞く」等表示感知的动