-和-八年级上生物期中卷.doc

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1、09-10和10-11期中卷一、客观题题号12345678910111213141516答案题号17181920212223242526272829303132答案题号33343536373839404142434445464748答案1、下列哪种动物不属于鱼类A鲢鱼B带鱼C鲸鱼D鲨鱼2、海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两种动物属于A环节动物B腔肠动物C哺乳动物D鱼类3、下列动物中不属于昆虫的是A蜜蜂B蝉C蝗虫D蜂鸟4、鳍是鱼的运动器官，下列鱼鳍中，能够维持身体平衡的是A胸鳍和腹鳍B背鳍和腹鳍C尾鳍和腹

2、鳍D背鳍和尾鳍5、用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁的流动情况是A红墨水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出B红墨水不动C红墨水由鱼的的口流入鳃，然后再由口流出D红墨水由鳃盖后缘流入，有口流出6、人体运动的动力来源于A骨骼B关节C骨骼肌D骨7、在绿色草地中生活的螳螂的体色往往是A灰色B绿色C褐色D黄色8、无脊椎动物中能够飞行的动物是A甲壳动物B昆虫C软体动物D环节动物9、带鱼、田鼠、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别靠A鳃、肺、气管、体壁B体壁、气管、肺、鳃C鳃、肺、体壁、气管D体壁、肺、鳃、气管10、大多数的

3、哺乳动物具有的主要特征是A体表覆盖鳞片、卵生、体温恒定B体表被毛、胎生、哺乳C体表有外骨骼、运动器官发达D具有发达的感觉器官，体温不恒定11.家兔的前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方式相适应A行走B爬行C跳跃D奔跑9/912.大雨过后，往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行，原因是A借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境B蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行C蚯蚓爬出地面是为了方便饮水D蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸13、观察右图，当你屈肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张

4、、肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩14.“蓝色革命”是用先进的技术改进和开发渔业，下列不属于此项内容的是A保护渔业资源B改善海洋生态环境C兴办海洋农牧场D增加鱼类捕捞量15、家兔的消化系统中，与植食性相适应的特征是A臼齿和盲肠发达B犬齿和盲肠不发达C犬齿和盲肠发达D臼齿发达和盲肠不发达16.下列不属于动物的信息交流方式的是A蜜蜂的舞蹈动作B孔雀开屏C乌贼受威胁释放墨汁D人类的表情17、下列哪一项表示先天性行为A大山雀学着偷喝牛奶B失去雏鸟的红雀喂鱼C黑猩猩设法摘取香蕉D公鸡尝试绕道取食18.下列动物中不属于鸟类的

5、是A蝙蝠B孔雀C家鸽D猫头鹰19、下列属于学习行为的是A刚出生的野雁就会追随母亲B鸡孵蛋C鹦鹉背单词D蛇的冬眠20.“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”（白居易）描绘的是母燕的A贮食行为B繁殖行为C攻击行为D防御行为21、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物的学习行为更复杂更高等，这有利于A逃避敌害B适应复杂的生活环境C获得食物D寻找配偶22.具有社会行为的动物的重要特征是A群体内部往往形成一定的组织B成员之间有明显的分工C有的群体中还形成等级D以上三项都是23、下列有关“生物反应器”的作用的叙述，不正确的是A利

6、用“生物反应器”可以生产大量的牛奶B利用“生物反应器”可以减少复杂的生产程序和环境污染C利用“生物反应器”可以生产人类所需要的某些物质D利用“生物反应器”可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用9/924.下列不属于动物在自然界中的作用的是A促进生态系统的物质循环B帮助植物传粉、传播种子C用于观赏D通过食物网维持地球上的生态平衡25、在进行“动物的行为”的探究时，应注意A每次只选择一种行为进行探究B需要设置对照实验C每次只控制一个变量D以上说法都正确26.下列哪种动物属于无脊椎动物A鱼B蝙蝠C螃蟹D乌龟27、下列哪一种动物不属

7、于鱼类A鲸鱼B鲨鱼C带鱼D鲢鱼28.家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是A心脏四腔，体温恒定B心脏四腔，体温不恒定C心脏二腔，体温恒定D心脏二腔，体温不恒定29、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是A鳃B后肢C尾巴D肺30.家鸽身上与飞行生活相适应的最发达的肌肉是A翼上的肌肉B躯干部的肌肉C胸部的肌肉D腿部的肌肉31、当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应该是A把它抓住卖给餐馆供客人食用B把它带回家中养着观赏C立即把它放回大自然D给它疗伤、饲养，待伤好后放归大自然32.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实

8、验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶．然后在2瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．将2个装置均置于相同的适宜条件下，一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是（　　）A．甲B．乙C．均明显减弱D．不确定33